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刘培老师的“中小学教师从事教育科研的价值追求和规范”教科研培训，感觉受益匪浅，感受到刘老师的良苦用心，感受到科研活动下课题撰写没有这么可怕。
从课题本质入手，刘老师娓娓道来。课题关乎老师的什么？是关乎教学，是晋级？是发自内心的把想法得以证实？等等。其实发下一切困惑，做一个课题不是难题。首先对于课题的选题，不是高精尖难题，而是在我们的身边，在我们的常规教学中，就在我们教书育人的过程中。教科研研究的过程就是我们教育的实践过程，从细微处着眼，逐步研究达到目的。
本次参加培训后最大的体会：深深地感受到理论来自于实践。多发现，多反思，随时随处记录平时教学中发现问题并解决的过程。就能得到教学的进步！把高深的教科研问题“贫民化”啦！ |
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发表于 2017-3-30 20:24:57
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