工作反思 让孩子检查作业为什么那么难

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昨天晚上又有一个家长给我打电话来告状，说孩子根本就不知道检查作业，每次匆匆完成作业之后就一脸理所当然的把作业往自己眼前一递，说：“好了，检查吧！”问他检查了没，他一脸的莫名其妙：“这不是让你检查了么！”就好像检查作业是家长的事情。这样的事情我不是第一次听说，这样的孩子也不是一个两个，所以我在家长会上专门就这个问题和家长沟通过，我再三告诉家长检查作业是孩子自己的事情，家长绝对不能“代劳”，然后家长就一脸无奈的告诉我，“你不给他检查，他自己也不检查，错题一堆。”我告诉家长“题错了就错了，一次错了不重要，重要的是孩子能养成一个好的习惯，能不在以后一直错下去！”

回忆一下我自己小时候，作业家长是从来不管的的，错了第二天到学校就该挨吵挨吵、该重做重做，一次、两次我就知道了作业做完后是要自己检查的，这是自己的事情。而现在的孩子，受到的关注太多了，从幼儿园开始，老师就会把作业要求通过各种信息手段传达给家长知道，当然老师的本意是好的，是害怕孩子小记不清楚要求，也是作为和家长的一种沟通和反馈，可是问题是很多家长把老师的意思理解错了，孩子回到家后没有记清楚作业，家长怕孩子完不成被批评就赶紧告诉孩子，于是孩子就知道了，记不记作业无所谓反正爸妈知道回去再问就好了。至于检查作业那就更不用提了，家长好像一点也看不得孩子做错题，只要孩子的作业一出现错误家长就立马指出来了，于是久而久之孩子们就会觉得检查作业是家长的事情，是老师的事情，反正我错了就会有人告诉我，等他们告诉我我在改正就好了呀，何必浪费时间自己检查呢？

长此以往，孩子们永远也不可能养成自己记作业，自己检查作业的好习惯，所以我的建议是对孩子我们应该适当的放手，孩子的成长过程中不可能不出错不犯错，我们要敢于让我们的孩子去试错，去承担自己该承担的责任，我们谁也不可能为孩子记一辈子的“作业”，也不可能为孩子检查一辈子的“作业”，所以我们只有在我们可以控制的范围内，教会孩子自己来做这些事情，而且越早越好！应为纠正一个坏习惯要比让孩子养成一个新的好习惯更加困难！