小班语言活动公开课教案：黑夜

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活动时间：2017年3月17日

活动目标：

1.尝试在教师引导下看图说话。

2.初步了解黑夜的特征，能在线条画中涂上适当的颜色。

活动重点：

尝试在教师引导下看图说话。

活动难点：

初步了解黑夜的特征，能在线条画中涂上适当的颜色。

活动准备：

1.课件《黑夜》

2.人手一张线条画：画上有星星、月亮、树、睡着的小鸟和小兔，醒着的小狗

3.水彩笔、油画棒若干

活动过程：

一、看图说话

1.教师播放课件【一】。

教师：小朋友，你们看看图画上都有些什么呢？这是什么时候？你是怎么看出来的？（星星、月亮出来了，天也黑了。）

教师小结：天黑了，月亮婆婆出来了，星宝宝也出来了，鸟站在树枝上睡着了。

2.教师播放课件【二】。

教师：画面上都有谁啊？小狗睡着了吗？晚上的时候为什么小狗不睡觉啊？

教师小结：小狗可不能睡，它打了个哈欠说："我可要好好地看家，千万不能睡着。"

3.教师播放课件【三】。

教师：画面上都有谁？她在做什么？小兔趴在哪里呢？

教师小结：小兔趴在漂亮的毯子上，渐渐地睡着了。

4.教师播放课件【四】。

教师：画面上有谁呢？他在做什么呢？他又是睡在哪儿？

教师小结：老爷爷干了一天的活，在凉床上睡着了。

5.教师播放课件【整体欣赏】，并跟着课件完整地讲述故事。

6.在教师引导下，幼儿尝试跟着课件讲述故事。

二、涂颜色

1.教师：教师展示线条画，请幼儿说说应该涂什么颜色。

教师：月亮和星星是什么颜色的呢？黑夜是什么颜色的呢？

2.教师分发线条画，请幼儿涂上适当的颜色。

活动反思：