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刺激的扫雷活动
在望江公园旁,同学们兴奋而紧张的喧闹声,老师们走来走去撒下小纸片的脚步声,伴着一粒粒从天空落下的晶莹的雨珠,拉开了一场“扫雷大战”的帷幕。
“开始!”在老师的一声令下,四个班的学生兴奋的心情顿时像气球一样爆开了,他们飞快地向四面八方散开去。我的运气不错,一开始就找到了好几个“地雷”。看着大家努力的寻找着,我在心里偷偷地笑。
我一会儿在草丛里低头仔细寻找,一点地方也不放过,一会儿认真地查看竹子和叶子上,生怕漏了一张。突然,我看见前方的草丛里散落着好几张。于是,我立刻飞跑过去,将它们全部拾起,定睛一看,原来都是“地瓜”啊!我气馁地将他们丢弃于草丛中。我眼睛一撇,看见竹叶上有一张纸片。那会不会是“地雷”呢?我紧张的走过去,一看,居然真的是“地雷”!我兴奋极了,连忙将它放进了口袋里。
几分钟之后,我琢磨出了一个诀窍:当发现一片“地雷”很多的“宝地”时,不能高兴地大声炫耀,要迅速的把“地雷”全部拣走,否则会把其他连的学生吸引来的。
当我捡累了,停下来休息一会儿时,其他同学还在努力的寻找。有的同学低着头,一声也不响,正静静地仔细观察着;有的同学一看见“地雷”就马上将它拾起,兴高采烈地大声喊道:“太棒了!我终于找到了!”;有的同学看见了一张纸片,便立刻飞快地捡起,一看,原来是“地瓜”,便气馁地将它扔掉了;有的同学看见脚边有一个“地雷”,便迅速地将脚踩在上面,假装蹲下系鞋带,同时飞快地将“地雷”捡起,放进自己的口袋里,又假装若无其事的走开了,很有做间谍的天赋……
“嘀——”随着一阵强烈的哨声响起,各班学生回到集合地点,统计自己的“地雷”个数,并进行评比我们班的同学们可厉害了!一共找到118个地雷,排行四个班之首!
同学们的嬉闹声与兴奋的心情,在这黄昏时天空的衬托下,与一滴滴玲珑剔透的雨珠融在了一起,构成了一幅精妙绝伦的画面。这幅画这么美,或许是哪位有名的画师创作的吧!
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