关于感恩的教师下水作文 我的小学语文老师们

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那些年，教过我的小学语文老师们，你们还好吗？慢慢长大的我，逐渐成为自己当初想要的模样。
    小学2年级的语文老师很严厉，她会用木棒敲打我的小手、墙角曾留有我“扎马步”的痕迹！因为体罚，我流过眼泪、哭过鼻子，想着自己长大一定不要做一位语文老师。只会考虑自己的疼痛却没有真正反思过自己的过失，妈妈说，小时候我是被爸爸当做男孩子来养的，脾气性情都很淘。直到小弟出现在我们的世界，我才开始慢慢回复到女孩子应有的着装，但是潜移默化的被感染的一些习惯就像影子一样，只要有光，它就偷偷地钻出来。
      小学3年级的语文老师我记得她。她会教给我们最简单的道理，比如诚信。老师姓刘，是我们学校临时请的代课老师。老师短发垂耳、干净清秀。我们爱她。我们喜欢她的课，我们希望她可以一直是我们的老师。可是时间总是会流转的，她给我们代课的那段时间，岁月就像离弦的剑一样，飞速不见了。给我们上最后一节课的时候，一位女孩情不自禁地哭出了声音，紧接着全班同学都发出了“呜呜”声······校长去劝慰，大家更加不舍了。早些年偶尔还会遇见她，这些年印象不觉间朦胧了起来。
      小学4年级的语文老师她批评过我，因为我在校园吃东西被她撞见了。后来上她的课，讲到夏季饮食卫生的时候她自然而然的提到我的名字。我记得自己当时有多尴尬，从此在校园吃零食的时候变得更加小心翼翼了。
      小学5年级，转到私立学校去读书。语文老师竟然变成了一位男老师。对于这位男老师，我有很多话要讲。记忆中他的头发一直乌黑发亮，现在想想那是老师发质问题呢，还是老师用了什么“特效”？反正那个时候我们喜欢观察他的发型并且以此为乐。老师姓朱，是位刚毕业不久的大学生，喜欢文字和声音、是我理想中的语文老师。
       我们之间的交集很多，敲击文字最先冒出脑海的是他对我的赞扬。相信大家小时候也不止一次写《自我介绍》，5年级第一节作文课就是以此为题。我不觉得自己写得有多棒。但令我没有想到的是，老师把我的文章在办公室传阅以后、再在班级当做范文，最后竟然让同学抄写在黑板上，以此为标榜。我想我对文字的信心也许就是从那个时候萌芽的。
       临近小升初的时候，老师的压力凸显出来了。我从小综合成绩就不理想，而且那个时候家里有点忙、也有点乱。后来在他的鼓励和指导下，我进入了一所离家稍近的县城中学。只是我辜负了他的预想，在后来的求学路上，我并没有进入他曾为我设定的“高大上”的大学殿堂、如今依然平凡归一。但我庆幸自己没有断掉他的预言，一直热爱文字和声音，像曾经的他一样。懵懵懂懂、嘻嘻哈哈、跌跌撞撞，我的小学生活在各位语文老师的教诲下就那样、在那个时间悄悄地结束了。
     无论曾经以何种姿态出现在我的童年的小学语文老师，感谢你们伴我走过的那段最纯真的路程。