高尚师德成大爱 美丽心灵铸师魂

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高尚师德成大爱 美丽心灵铸师魂
清英外国语学校  蒋伟宇
在我们摩尔部落，有这样一位教师，她认真、幽默、智慧，像妈妈一样关心着部落里的每一位教师和学生，所以大家都喜欢叫她“詹妈妈”，她就是人见人爱的詹莉萍老师，她总是说师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，这种思想时时刻刻提醒着清英教师更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展
一、热爱师生、铸就大爱
说起詹老师，首先让人想到的是她在热爱学生方面:“爱”是理智和感情的统计，它体现对学生的尊重，更体现了对学生的严格要求。她既爱“听话”的学生，更爱“后进生”。对学生她总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，记得在一年级的时候，班里有想妈妈的学生，詹老师晚上陪着她到深夜，遇到学习有困难的学生，休息时间总能看到她把学生拉在自己身边，耐心地讲解题目，这样的例子数不胜数，无论是家长还是同事，无不佩服这种爱生的品质。
二、严禁治学、铸就师魂
“学高为师，身正为范”是詹老师的座右铭，做为一名清英语文骨干教师，她带领着语文教师在教育路上仰望星空、脚踏实地，集体备课、指导教师、示范引领；每一个动作都深深影响着部落里的教师，她走进教师的课堂，在发现问题的同时不断鼓励着教师，让教师发现问题的时候也能发现自己的闪光点，她深深懂得，良好的职业素养可以在潜移默化中影响到自己的学生。对于小学老师这样的“万精油“，更应要不断学习各种知识，才能更好地为学生传业解惑。为此，她除了认真钻研教育教学理论以外，不断努力学习各种知识，如：自然科学、瑜伽、心理健康等方面，她都如饥似渴地饱览，不断丰厚自己的文化底蕴。与此同时，她经常带领部落教师研读新课程标准，精心设计方案，想方设法以新颖、丰富多彩的教学手段激发学生学习兴趣，调动学生学习的积极性，以学生为本，诲人不倦，上好每一堂课，构建高效课堂。另一方面，詹老师对学生也要求严谨治学。她在教学过程中以身作则，用自己的实际行动来影响学生。首先，要求学生养成良好的学习习惯，其次，让学生学会谦虚，错了就在勇于承担，爱而不宠。
三、团结友爱、大爱无疆
作为一名教师，学校就是她的家，她一直教育我们说学校的发展也就是教师的发展，学校的形象也是教师的形象。所以她总是把学校集体放在第一位。和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，，以模范对学生做出表率。
就是这样的“詹妈妈”在清英这所国际化的学校中。时刻影响着我们，带领着我们在教育的路上勇往直前，詹老师左肩担着爱她的学生，右肩担着她爱的课堂，用全部的爱和智慧去点燃这“红烛”的事业，用爱与美的事业如同火炬，照亮每个孩子的天空。