阅读那件小事小学老师随笔日志

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阅读那件小事小学老师随笔日志
  湖塘桥中心小学   邵银舞
小学的时候读的书不是很多，特别喜爱的是《一千零一夜》!犹记得当时的我被书中故事的情节曲折所吸引，也被书中主人公阿拉丁、阿里巴巴的朴实勇敢智慧所震撼。
初中的时候，语文老师酷爱读书。在他的带领下，我也慢慢的喜欢上了阅读。不过那时候条件有限每周也只有两个中午的时间能在阅览室看书。翻阅的都是一些杂志，类别很多。有跟时政有关的半月谈，每次看完回家总会和外公讨论一番国家大事；也有读者、小小说，读完之后也会为作者的想象力而折服；还有跟科技有关的杂志，具体名称也不记得了，但是却是对内容还稍有印象，那时是我第一次知道有DNA有UFO等等。
高中时代学科多学业紧，几乎少有空余时间。不过还记得学了一篇课文后去图书馆借了一本相关的书《荆轲刺秦王》。历史上对荆轲的评价褒贬不一，有人认为荆轲有勇无谋，有人认为他英勇无畏。在我看来不管如何，他都是一个勇气可嘉的人！明知刺杀秦王无论成败必死无疑，但他不畏牺牲还是去做了这件事。勇气人人都需要，人们需要它来面对好与坏，对与错，成功与失败，也可以说需要它来面对一切的一切。也就是那个学期我鼓足了勇气第一次站在讲台上竞选了班干部，当时想的是不论选上与否我都成功了一半。
到了大学之后，由于学的是师范专业，所以教育专业书籍读了一些，像《教育学》、《教育心理学》《走进新课程》等等。这一些提高了我的理论修养，但是在真正的教学中作用并非很大。
等我到了工作岗位上，读了一本书《感动教师心灵的教育故事》，第一眼看这本书我就很感兴趣。它并不是什么专家发言，也不是什么大师教育家的高谈阔论，而是一些教师在教育最前线的故事。它包涵了一些教师在教育工作中遇到的故事，并且每个故事都体现出了教师们在教育学生方法上的高超艺术。读了这本书之后，我学会了要给孩子们机会，书中《差生班的新老师》中老师就孩子们机会；在后面读了《给学生一个美丽的绰号》，我有清楚的了解到作为老师应该要学会发现学生身上的闪光点；当然在书中，我感到每位老师都是很尊重孩子的，在师生关系中，互相尊重很重要，只有你尊重了学生，学生感到你对他的真诚，他才会敞开心扉接受老师，才会喜欢老师，最后才会对老师所教的学科提高兴趣，既然做了教师，就应该要有耐心会等待， 有信心，相信自己的努力，学生一定会有进步。还记得看到过这样一段话，每一个孩子都是一粒种子，是种子都会发芽、开花、结果。只不过每个种子的花期不同，每个孩子的绽放时间不同，有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待，不要看别人的花怒放了，自己的那一颗还没有动静就着急，相信是花都会有花期的，细心地呵护自己的花，慢慢的看着他长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福？相信孩子、静待花开！也许你的种子永远不会开花，因为他将是一棵参天大树！学生学习也要有一个过程，他需要时间来接受新知识，也需要时间在积淀知识，最后还要会运用知识。书中精彩的小故事还有很多很多，说之不尽的内容和情节，我也需要再继续我的阅读之旅。其实阅读这些小故事本来就是件让人愉快的事，这么多个教育故事并不是教育的解决之道，而是对教育生命的审问、感怀和确认。
当然，在工作中也会有失落的时候，此时，我会看一些励志书籍，如《当下的力量》。书中有一段话，我特别喜欢。今日一去便不复返。从前，今天非我所有，以后，今天因为不属于我。每一个今天都一去不回。每一天都不可能完全相同，没有任何两天能够完全一样。每一天都会有每一天的愿望、盼望、职责、善事和恶事。如果我们追寻他人的可爱之处，追随人生的美好，那么我们的每一天都会快乐的度过。是的，放下对过去的纠结，放下对未来的迷茫，体验生命中的每一分，每一秒，把握当下，人生的意义就在眼前，生命的喜悦俯拾皆是。每当读到这些文字，总能让我热爱每一天的生活，带着满满的正能量面对我的孩子们！