《一面五星红旗》课后反思1

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在《一面五星红旗》执教过程中，能较好地体现了小语新大纲的精神，也表示出我较强的掌握教材和驾驭课堂的能力。
　　１、掌握住了教材的重点和特色，优秀教案精当巧妙。本篇课文以一面五星红旗线索，紧紧抓住店老板前后不同的行为变化进行探究互动，整堂课流畅有序，层层深入，同学的感情也随着理解的深入而不时深化。
　　２、以读为本，通过抓重点词句体会的方法，引导同学主动学习。整堂课中，教师给予同学充沛的自由空间，让同学在读中体会，读中感悟，读出自身的感受，读出自身的想法。在读中体会到“我”对祖国的无比深情。
　　当然，这堂课中也存在着一个小小的缺乏，在同学自读体会后，评价面包店老板的时候，同学的观念发生了不同的差别，教师在引导的时候方法有些欠妥，值得考虑。