新教师工作感想 我的那颗心

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作为上岗一年多的新教师，又是班主任，感慨万千。作为一名老师，尤其是班主任老师，和谐的师生关系、和家长的关系是一种理想的教育状态，特别是学生的安全，是一份沉甸甸的责任和压力！哪怕你再多么不厌其烦地嘱咐孩子们要注意安全，下课期间不要追逐打闹，要以安全为主，孩子们依然是孩子们，依然不知安全为何物？依然我行我素？

   作为班主任老师，自然是日日牵挂着孩子们的安全，也许尽了百分之几百的努力，也不能让家长和孩子满意，也不能做到那么完美！虽然不到三十岁，可是内心却早已千疮百孔！什么样的孩子都有！什么样的家长都有！可是却要处理和每一位家长的关系和沟通，多么难啊！

每一位家长都认为自己的孩子是是全世界最好的！每一位家长都觉得自己的孩子是不会错的！可是，难道别人家的孩子都是错的吗？为什么不能换位思考呢？为什么不能承担自己该承担的责任呢？为什么不能彼此理解一下呢？为什么要让别人承担这一切呢？

    说好的团结互助呢？说好的相亲相爱一家人呢？说好的呢？是不是只好说呢？班主任是不是太天真了！所以才会一直受伤！很受伤很受伤！有的时候你也可能会遇到亲切、美好、感动、温暖、奇迹、快乐、震撼和无与伦比。比如有的孩子会很贴心地问一句“老师，你站着累吗？”也许，只是简单的一句，也许只是几个字，也许只是·····却能温暖自己那颗被有的孩子有的家长无情伤害的心·····却能支撑你那颗想要放弃教师职业想要离开班主任工作岗位的那个念头·却能让你相信世间还有爱世间还有感恩！今日，我的那颗心，有点痛，有点痛，真的有点痛！可是，只能痛在心底，却不能说出来！因为说出来，为你伤心难过的就会是那些温暖你的人，那些爱你的人，那些感恩你的人！而是，为了那份爱，为了那份感恩，默默地舔舐伤口，默默地掩盖这一切！

    那颗心，今日有点痛！

    那颗心，今日有点痛！

    痛的无法进行别的事，只想痛！也许这就是完美主义者、偏执狂的弱点！与其改变别人，不如改变自己！

    想想感动你的事吧！比如上了一节满意的课！比如遇到懂事的孩子！比如遇到体谅自己的家长！比如和孩子一同成长！

    读读感动你的话吧！比如教育是一种温暖的等待，这是教育的胸怀，更是教育的境界。比如这需要一个过程，但我愿意去等。比如行走在教育上，遇到很多的人、很多的事，有的很糟心。

    看看说服你的话吧！比如不争所谓的输赢，退一步反而更显气度。班主任担起医药费吧！让这些事情过去吧！吵吵闹闹、真真假假不说实话算了吧！

    说说自己吧！我是教师，我是班主任，我也是妈妈，我也有孩子！说说自己吧，我要做这样的妈妈：

    体谅老师，不要求老师额外的照顾。

    尊重老师，不把老师当保姆，不给老师找额外负担。

    信任老师，正确对待老师的“投诉”

    主动配合老师，支持老师的工作，改正孩子的缺点和坏毛病。

    我努力成为这样的家长！我努力做一个爱每一个孩子的老师！我努力做一个热情对待家长的老师！尽管有的孩子从不尊重老师，尽管有的家长总是对老师大呼小叫，我也会努力去做好老师！

   因为成为一位优秀的教师，是我的信仰，与别人无关！

   因为成为一位优秀的教师，是我的梦想，与别人无关！

   因为成为一位优秀的教师，是我的追求，与别人无关！

   让我坚持下去吧！让我坚信吧！让我继续吧····

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