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小学2016-2017年三年级语文学科 期末检测质量分析报告

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楼主
发表于 2017-3-6 12:48:06 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
镇沅直属小学2016-2017年三年级( 3)班  语文学科  期末检测质量分析报告
镇沅直属小学  罗海燕
一、试题评价
本次考试共分为五个部分,分别是:
(一、)书写认真,卷面整洁。(2分)
(二、)基础知识。(51分)基础知识又分为:
1、读拼音写词语13分)
2、给加点的字选择正确的读音。
3、比一比,再组词。)
4、多音字组词。
5、在括号里填上恰当的词语。
6、照样子写词语。
7、选择恰当的词语填空。
8、给加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
从本次试卷来看,有点偏难,特别是按原文内容填空。学生丢分太多。
二、考试基本情况统计分析
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沙发
 楼主| 发表于 2017-3-6 12:48:21 | 只看该作者
(一)基本情况
  
实考或抽样人数
  
平均分
难度
及格人数
及格率
最高分
最低分
满分人数
51
88.46
50
98.04
98.8
48.2
0
  
分数段
  
0—9
10—19
20—29
30—39
40—49
50—59
60—69
70—79
80—89
90—100
1
2
1
18
29
(二)各题统计分析
  
题号
  
满分
平均分
难度
最高分
最低分
满分人数
零分人数
2
2
100
2
2
51
0
2601
50.06
98.16
51
33
3
0
1
13
12.06
92.76
13
7.5
19
2
6
5.37
89.54
6
2
32
0
3
5
4.46
89.22
5
3
21
4
3
2.79
93.13
3
1
38
5
4
3.88
96.94
4
3
38
6
4
3.87
96.81
4
2.75
40
7
3
2.99
99.67
3
2.75
49
8
3
2.96
98.69
3
1
50
9
4
3.55
88.73
4
1.5
15
10
6
5.58
92.97
6
2
39
12
9
75
124
3
3
0
1
4
2.62
65.44
4
0
13
2
8
6.34
79.29
8
2
7
15
12.55
83.65
15
0.5
3
1
5
3.61
72.16
15
0
6
1
2
10
9.03
90.29
10
0.5
21
0
20
17.51
87.55
20
8
7
0
三、考生答题情况及错误原因分析
(一)看拼音写词语掌握不够牢固,丢分太多。
(二)选择正确的读音里,因为字的读音掌握不牢,也是丢分太多。
(三)形近字组词丢分人数较多。
(四)多音字掌握不够到位,学生不够细心。
(五)给句子加上标点符号丢分36人,标点掌握不到位。
(六)补充句子和按原文内容填空这两题错德最多,是因为学生没有下去巩固,老师督促不到位。
四、教学建议
1、下去对词语抄写的监督力度还要加强,坚持每天听写词语。
2、多音字的掌握尽量到位,对学生再负责些。
3、尽量要求学生细心,加强习作和阅读的训练。

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