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一年级美术教学设计6.《船》

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发表于 2010-4-24 18:01:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

一年级美术教学设计《船》
六、船
执教日期:
教学目标:
1、通过同学的感知和对信息的捕获,实践探究性的学习过程。
2、会用有特征的形,构成不同用途、不同特点运动状态的船,表达个性。
教学重点:
在感知中用有特征的形构成某种船。
教学难点:
在探究过程中立意和构思,生动地画出船的状态。
教学准备:
教师:
同学:画纸、彩色笔
教学过程:
课前准备:
师生一起搜索有关船的图片、模型、文字资料等。
交流:
1、以小组为单位,一起展示所收集的资料。
2、各小组向全班展示一、两件特别的资料。
欣赏:
1、欣赏船的图片。
2、同学介绍自身的所见所闻所想。
3、教师归纳,突出船的基本结构和功能特征。
设计创作:
1、表示船身:用有特征的形,来概括自身感兴趣的船身。
2、局部表示:体现船的种类。
3、装饰船:用线和色增添细节,体现船的功能。
同学作画:
教师巡回指导,鼓励大胆创作。
小结:
作品评讲,小结。
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