1.课堂讨论,合作探究。
(1)独立计算,并填表。
(2)交流对图中各点含义的理解:
①图中横轴上的数表示看电影的人数;对应的纵轴上的数表示所付的票费。
②根据表中数据可知:最上面的点表示8个人看电影时需要付票费16元。A点表示5个人看电影时需要付票费10元……
(3)自主操作,汇报发现:所描的点都在同一条直线上。
2.小组合作,进一步明确正比例图象的特点:正比例图象是一条直线。
读图时,先找到一个变量对应的点,再根据这个对应点找到与它对应的变量的值。
3.尝试应用所学知识解决问题。
弹簧伸长的长度与所挂物体的质量成正比例。因为它们的比值相等。