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托班美术公开课《花蝴蝶》教案
活动目标:
1.学习用颜料蘸的技能装饰蝴蝶。
2.同伴之间相互帮助,一起完成作品。
3.体验美术活动所带来的乐趣。
活动准备:
废报纸、颜料、白纸、蝴蝶轮廓若干
活动重难点:
重点:是宝宝学会装饰蝴蝶的方法;
难点:是宝宝在装饰过程中学会互相帮助,合作完成作品。
活动过程:
一、 出示蝴蝶轮廓,引起宝宝的兴趣。
师:“宝宝看看,我们的大蝴蝶漂亮吗?”
师:“我们一起再给它穿一件漂亮的裙子,好不好?那怎么做呢?”
二、教师演示示范,引导幼儿观察。
1.师:你们看一看,老师手中拿的是什么?
步骤一:选择报纸画笔:想要图案大一点,那报纸笔就要选大一点的,想要图案小一点那报纸笔就选用小一点的就可以了。
步骤二:将报纸笔蘸些颜料,轻轻地印在蝴蝶形状的一边空白画纸上。然后将蝴蝶的翅膀按老师折好的对折线对折按一下,蝴蝶的另外一边的翅膀上就会印上了一模一样的色块。
步骤三:换颜色时,用新的报纸团蘸新的颜料。
步骤四:将完成的作品放到空地上去晾干。
2.师:小朋友,你们看,老师为白蝴蝶做了一件新衣服,漂亮吗?你们想不想试一试,动手做一做呢?
3、幼儿操作,教师指导。
三、作品欣赏,展示幼儿作品。
1、师:请你说一说,你给白蝴蝶做了一件什么颜色的新衣服?
2、师:大家来看看白蝴蝶穿上小朋友给设计的新衣服开心极了,而且漂亮极了,白蝴蝶说谢谢你们,它可以参加花园舞会喽!让我们一起和美丽的蝴蝶到花园舞会中感受春的气息吧!
3. 幼儿自由操作,教师巡回指导。
4、“宝宝给蝴蝶穿的裙子真漂亮,我们一起和蝴蝶跳舞好吗?”
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