本学期我组教师听课,练字,业务学习,会议记录,课后反思具体情况如下: 三、完成任务情况: 组内老师在圆满完成了自己的教学工作外,还配合班主任完成副班主任的工作,同时完成了校值周工作。 在艺术层展板的布置方面,我们也能做到定期维护,过一段时间换一种风格的作品进行展示,尽量做到形式多样、常换常新。 我们组的大队部书画社辅导员对学校各班办黑板报进行培训,先后两次进行了黑板报、墙报的评比,使学生出黑板报方面有了较大提高,受到大家的好评。 我们组以大队部书画社为平台,组织了全校“迎新年”绘画比赛,通过本次比赛增强了学生的参与意识,提高了书画社小干部的组织能力、评审能力,起到了良好的效果。 本学期我组教师都能继续运用多媒体进行美术课堂教学。每位老师都能利用业余时间制作精美的课件辅助教学,让我们的美术教学更直观更具吸引力。 完成教育教学任务: 1.本组老师认真指导学生进行小课题研究, 2.本学期全组老师认真配合学校做好各项外校老师来我校的参观接待工作,同时认真打扫专业教室卫生,认真开展特长班看护工作。 3.继续做好青蓝师徒学习活动。 2016年美术学科各级各类获奖统计: 光明校区青联赛教课中,朱红获二等奖。 四、对学校办学理念的实施: 学校对美术组培养学生能力提出的:造型能力、审美能力、创意能力,我组教师积极按照理念要求,在不增加学校、教师和学生负担的情况下结合自己及学校实际情况不断摸索行之有效的操作方法,让学生真正受益。因此我们不断在实践中总结经验,修正不足。在学期初制定了相关的教学目标、教学计划和教学进度以及测试内容和方法。经过一学期的实践我们摸索出的方法是:每个学期每个年级在保证常规教学任务完成的前提下,扎扎实实的针对创意粘土、儿童绘画画进行认真授课,并在每一门课程结束后进行随堂测评。争取让每一个学生每一个学期对每一门课程都有更多、更深入了解,这样不断积累,将成为学生们终生受益的艺术素养。 继续在工作中体现我校“艺为目标、术为基础”的办学理念。从各个方面提高学生的审美能力和造型能力。扎扎实实搞教研,我组教师每周都能有效的进行集体备课,落实“集思广益,资源共享,个人加减,课后反思”的理念,提高我组教师的教研水平。在常规教学中,认真贯彻学校办学理念,落实走班制教学的理念,严抓“六姿八统一”,促使学生健康发展。 认真研究校本课程的开发与实施工作。本学期,我组教师共开设儿童绘画、纸艺制作、刮画、手工超轻粘土等校本课程,均取得较好的效果,能发挥美术学科在校园文化建设中的作用,做到“环境育人”,带领学生美化校园。 五、创新状况与态势: 我组教师在工作中愿意不断创新,将自己的工作做出新意,找到乐趣。本学期本组教师在校领导的帮助下,研究了美术课堂学生量化表,在试用中效果很好,也有很多不足需要改进。 继续落实专业教室上专业课方案,在教学中能主动钻研教育教学,不断突破自我,积极主动尝试新的美术教学手段(推送宝 微课翻转课堂等)和教学策略,在尝试中改进,在改进中尝试,工作充满了热情、动力,校本课程实行社团化管理。 六、团结与凝聚力: 本学期组内同志团结一致,积极向上,相互关心帮助,开展了多项活动,组内工作氛围很好,能够做到愉快工作,努力工作,享受工作。 七、公益活动: 组内老师能按时参加校内组织的所有活动;积极地参加青联组织的各项活动及其他公益活动。积极参加值周工作。我组孙笑冉为大队部设计室内外平面值周点位图,为经开校区才艺大赛设计背板及节目单,同时美术组积极为元旦晚会设计舞台及场地布置。 八、身体状况与心态: 组内教师身体状况良好、心态平和。都能积极地完成学校各项工作。 九、存在的问题: 在今后的教学工作中还应加强业务学习,更好地以理论指导实践,教师的教科研能力还需要继续加强。学生的常规教育,尤其是课堂常规的加强。在今后的教学中,要注意知识的更新,落实新课标的理念,深入思考学科建构,更好地提高教育教学质量。 十、今后努力的方向: 针对“1+4”办学理念,总结出更加系统的、完善的操作方法。加强教师专业基本功的训练。教学科研、校本课程、艺术特色工作方面继续努力争取更大的收获;吸取其他组优秀的经验及教学方法,从整体上提高美术教师的自身素质和专业水平,要最大限度的提高美术组在社会的影响力。在课题研究方面,今后我们将扎扎实实地进行课题的研究与实施。对校园立体绿化上应该更加努力创新,使校园绿化更加丰富。 十一、对学校的建议: 学校领导对教师们给予很多关注,我们每位老师非常感谢。学校领导实施精细化管理,各项工作协调有序,我们感到在这个大家庭很温馨,很快乐。我们将继续努力,争取把工作做得更好! 美术组 2017年1月
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