1.结合主题图明确陆地面积约占地球总面积的,海洋面积约占地球总面积的。求地球上的陆地多还是海洋多。
2.讨论、汇报自己的想法。
方法一 如果把地球总面积平均分成10份,则陆地面积约占3份,海洋面积约占7份,所以海洋多。
方法二 是3个,是7个,<,所以海洋多。
3.独立比较,小组内交流后全班汇报。明确同分母分数或同分子分数大小比较的一般方法。
4.(1)观察主题图,小组讨论、汇报、交流比较方法。
方法一 化成同分母分数比较。
方法二 化成同分子分数比较。
(2)尝试化成同分母分数进行比较。
(3)分组交流,汇报:异分母分数化成同分母分数,首先要找到分母的公倍数,然后依据分数的基本性质把它们化成同分母分数,最后进行比较。转化的关键是确定公分母。
(4)明确通分的概念。
像这样,把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。