小学二年级数学上册期末检测分析

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镇期末调研成绩出来了，我所带的科目在25个班级中综合排名第六，以往无论是县调研还是镇抽测多数在镇前三名徘徊，这次名次虽然数字吉利，但是有点大。我分析了一下，原因如下：

    一、多年的高年级教学，低年级有点不太适应。以前一直教高年级，高年级教学上课基本不用组织教学，今年任教二年级，小学生集中注意力不会超过十分钟，尽管用多种方法吸引学生的注意力，仍然有学生在做小动作，如：一、二、三、坐坐好，看哪个小朋友坐的最好，提问注意力不集中的孩子等方法，上课的效果总感觉不是太好。

二、有的教学点人数较少，提高教学质量相对容易些。排在前面的五个班中，有三个班级人数较少，分别是12人、18人、27人，比起五十几的我们班，他们没有不及格的，我们有两个五十几分不及格，而到高年级教学点撤了，班级人数相差都不大。

这是给自己没考好找个借口，自我安慰一下。下学期我要好好努力，争取考个理想的成绩。