校园的爬山虎作文400字300字

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校园的爬山虎作文400字300字
篇一：校园的爬山虎

　　每天走进生机勃勃校园，最引人瞩目的还是满墙的爬山虎了。

　　爬山虎用它那仿佛有巨大吸力的脚牢牢的吸附在墙壁光滑的表面。不论风雨总是不会从墙上掉下来。一个个翠绿的爬山虎叶子就像是老虎爪子一样长在茎上。风一吹，整面墙就成了绿色的海洋，一道道绿色的波浪此起彼伏，一个个翠绿色的叶子就像无数的小手在向我们招手一般。

　　用手仔细的摸一摸爬山虎，它那爪子似得叶子光滑而又带着一些柔软。连接叶子与根的茎则是十分光滑，里面充满了水分，但同时也十分脆弱，轻轻一折它变断了。可是它的根却又是一种截然不同的感受，它十分粗糙，就像铁丝一般，摸起来手还会有一点疼，但能在光滑的墙壁上生活下去，这也许是必须所要付出的，它真是太坚强了！

　　只要仔细的去问一问就能闻见爬山虎那特有的植物的清香带着一丝丝涩涩的味道。看着那绿的逼人演的爬山虎，嗅着那清新的芬芳，就像是置身于一幅美丽的画卷之中。

　　仔细听！风儿吹过爬山虎，它和墙壁摩擦发出了“沙沙沙”的声音，虽然不及委婉动听的小提琴曲，也不及优雅动听的钢琴曲。但这却是大自然最纯真的音乐之一。再配上她那美丽的舞姿就正是在倾听大自的交响曲。

　　爬山虎虽不及玫瑰，月季般美丽，但它那份倔强，执着的个性却令我惊奇，令我佩服。

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校园里的爬山虎

　　在我们校园里的一栋旧楼外，有一棵青色的爬山虎。

　　这棵爬山虎很高很高，都爬到四楼了！爬山虎到处爬，有些窗户上都挂满了枝条。远看，它就像一只小猫，躺在墙上，走近一看，呵，我的脖子都要望酸了才看得到顶呢。

　　在我看来，有时，爬山虎像碧浪；有时，它像清波；有时，它像山峰；有时，它像一棵棵参天大树。

　　爬山虎是青绿的，给本来单调的白楼带来了生机。春天来了，那青绿色里，还抽出了一点黄色，带点红色的嫩芽。在绿色的叶丛里，芽儿就像一颗藏在薄雾里的小星星。

　　爬山虎的叶子很多，很密，像一个绿色大雨棚，看上去很冰凉，想伸手去拿，可伸直了手，踮起了脚尖，挺直了腰，够不着，连半片叶子也没拿到。

　　在我看来，（校园里的爬山虎，每天看着我们），有时它是一双喝彩的手；有时，是一双指导的 手；有时是一双安慰的手……

　　那爬山虎还在长，越来越高。它好像在激励我们，要不断学习，天天向上呀！

　　是啊，连爬山虎都要长高，我们怎能不越来越好呢？

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校园的爬山虎

　　我们学校的围墙上，一到春天，就长了满满一墙的爬山虎。

　　远远望去，一墙绿油油的爬山虎，像绿色的绒毯挂在墙上。

　　走近那绿色的墙，你会看到爬山虎的叶子一片挨着一片，彼此推着挤着，刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿色的单叶片。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子，它绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶脉对称而清晰的分布在已变成手掌状的叶子上，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙，郁郁葱葱的一片。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，犹如绿色的瀑布从空中垂下，好看极了。茂密的叶子后面，长着爬山虎无数条粗细不一的茎。 爬山虎的茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝状卷须，卷须生有许多分枝。

　　这些卷须是做什么用的呢？它们又是怎样牢牢的爬在墙上的呢？卷须是不是爬山虎的手呀，那它又是怎样利用这样的手一点点的爬上墙去的呢？带着这个疑问，上网查询了一些爬山虎的相关资料。

　　原来，卷须真是爬山虎的“手”，这只手非常特别，它是由许多小绒球组成的，绒球可以分泌出粘液，粘液就是爬山虎能牢牢长在墙上的法宝。

　　我感叹不已：这神奇的植物王国真是奥妙无穷啊！

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观察学校的爬山虎

　　我们学校大门两边的护栏上爬着许许多多的爬山虎。有的爬山虎刚长出来，叶子是嫩红色的，和枫叶的颜色一样，像着了火一样。有的叶子是嫩绿的，那是长大了的叶子，已经被太阳晒干了。它们整天躺在栏杆上，听着我们上课时的朗读声及课间的欢笑声。

　　我每天都坚持观察爬山虎的一片嫩叶。那片嫩叶前几天还没我的巴掌大；昨天却已经和我的手差不多一样大小了，而且颜色也有点变绿了；今天颜色已完全变成绿色的了。爬山虎叶子变化的过程使我更加喜欢观察它了。

　　我们学校爬山虎的叶子虽然不像课文中《爬山虎的角》的叶子那么均匀，但是它的叶子让我知道了许多知识。虽然我没有看到学校栏杆上爬山虎的触角，可学校爬山虎的叶子像椭圆形的，而课文了的爬山虎的叶子像枫叶一样。

　　我非常喜欢学校大门两边栏杆上的爬山虎，因为它给我带来了无限的乐趣，它那种不怕困难、勇往直前的精神更让我学习！

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校园外的爬山虎

　　学校的栅栏墙外有一大片爬山虎，在每个叶柄上长着五片分开的叶子，所以名字叫“五叶爬山虎”。

　　夏季，绿油油的叶子重重叠叠，像一面绿色的墙；秋季，有些叶子变成鲜艳的红色，真有“霜叶红于二月花”的感觉。

　　我拉下一段爬山虎的茎，发现和叶柄位置正对着的茎上，长着一些细丝。刚长出的细丝是直的，长大后就变成弯曲的。这些细丝相互盘绕得非常结实，我特别仔细才把这些盘绕的细丝拆开，于是它们就变成一个个小弹簧了。

　　这时我突然看见了许多紫黑色的“烟由”（后来上网查出它的学名叫龙葵），真想摘下来大吃一顿。妈妈赶紧说：“不能吃，路边的不卫生。”我只好恋恋不舍地看着这些可爱的果实。

　　这些果实长在一些红色的茎上，茎的形状像驯鹿的角，只是它的末端多了这些小小的紫红色的果实。顺着这些茎，继续找它的源头，结果竟然拉出了爬山虎的叶子！原来这些颜色、大小和形状都与“烟由”极其相似的东西，竟然是爬山虎的果实！

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学校的爬山虎

　　九月开学了，我们又回到了美丽的校园。在一次大课间时，我发现教学楼的墙壁上爬满了密密麻麻的爬山虎。爬山虎绿油油的叶子里充满了养分和水分，好像在说：“你看我多茂盛啊！”远远看去，一墙绿油油的爬山虎像一张绒毯挂在墙上。风一吹，漾起绿色的波纹，像瀑布从空中垂下。

　　十月，金秋时节，远看绿色的绒毯逐渐变成了红色，近看叶子的颜色深浅不一，有粉红、有大红、有深红……变成红色的爬山虎依然坚持不懈地向上攀爬着。仿佛象征着我们学校的教学理念“我自信、我快乐、我好学”

　　日子一天天过去了，我们渐渐步入了十一月份的深秋季节。这时，爬山虎的叶子全都变成了深红色了，叶片也不再分布的那么均匀。有的叶片枯萎了、脱落了，露出了一块块墙壁。但爬山虎的藤蔓仍然伸出自己千万只“手脚”，紧抓墙壁不放，准备迎接冬天的来临。

　　希望爬山虎经过冬天的风雪的洗礼，来年春天会长得更加茂盛，继续来装扮我们美丽的校园。

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校园里的爬山虎

　　上午第四节课，语文老师带我们下楼看那几乎占满了半栋教学楼的爬山虎。

　　远远望见那片“绿海”：爬山虎的叶子绿的那样新鲜，油亮，看着十分舒服。它的叶尖一顺儿朝下，像被人刻意铺好似得——整整齐齐，井然有序且不留一点儿空隙。在往左看那大厅的顶上，爬山虎像藤蔓一样，好似珠帘般垂了下来，好看得很。

　　我不禁走上前去细看。爬山虎的叶子前面有三个突出的地方，后面是圆的，特别像只伸出三个指头的手掌。轻轻拨开外面的大叶子，便露出了“害羞”的新叶。这些新叶大小不足一个指甲盖，好似因为见了阳光与陌生人而感到含蓄，所以脸上显出了娇羞的嫩红色的圆晕，十分可爱。

　　从墙根抬头向上看，那有层次感并且错落有致的爬山虎就爬到了四楼高，而且还在继续扩大自己的“领地”。“可爬山虎到底是怎样爬的那样高呢？”我思考着答案。

　　我望着那油亮油亮的爬山虎，不禁浮想联翩。在和煦的春风里，在盛夏的酷暑里，在深秋的清冷里，爬山虎依然扒住墙壁，顽强地与风雨做斗争。人也不正是如此吗？在面对人生的挫折，坎坷，困难时，也应该学习爬山虎：踏踏实实，一步一个脚印儿，才能得到成功。