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随着学期末的临近,今天上午我们一年级召开了《静待花开》上学期期末家校评价沟通会。作为年轻教师且是新任班主任的我,第一次召开家长会,心里难免紧张。但是,当家长会正式开始之后,看着家长一张张熟悉的脸庞,感觉有好多话想说,却又不知从何说起。为了准备这次的家长会,我提前在网上搜索好的素材,方便自己使用,然后做了一个简单的PPT,插入了轻音乐。这样的准备,使得自己稍微紧张的心有了那么一点点的放松。
在我简单的介绍过之后,每个任课教师都对自己学科教学中孩子们存在的问题以及取得的进步做出了详细的说明。每位家长都在认真的聆听,还有家长一直在拿着笔记本记录着孩子的点滴进步以及老师对孩子的有些方面的要求。在本次的家长会当中给我感触很多,当然这些感触来自我们家长,也来自我们学生。
老师记得学生第一次开口说话的时间。在今天的家长会上面,老师分享了一个关于唐宝宝第一次开口说话的故事。家长的兴奋溢于言表,知道自己的孩子慢慢的开始适应这个学校,适应这里的学习,心里满满的欣慰。同时也感动于我们的每一位老师对孩子点滴的进步都记得这么清楚。
家长的分享,让我们忍不住潸然泪下。一直以来,作为班主任的我,感觉孩子的母亲对孩子不是很上心,总是严厉的批评,缺少关爱,其实不是。在今天的家长会上面,孩子的妈妈说出了自己的心声。孩子在小的时候被医生误诊为脑瘫,同时说孩子永远都不会站起来走路。作为性格要强的妈妈,她不愿意接受医生这突如其来的诊断结果,开始了对孩子的康复训练,训练的结果是:孩子各方面的能力越来越差。这时候,父母开始找省内外的专家来为孩子诊断病情,才发现孩子一直被误诊,耽误了两年的康复时间。随后,父母开始了慢慢的求医之路,为了孩子能够和正常孩子的差距能够缩小。这位妈妈站在自己的角度上,也分享了带领孩子外出遇到的尴尬。周末,带着孩子去游乐场玩耍,其他的小朋友都不跟他玩,唯独比他小三岁的妹妹一直陪着哥哥。当有小朋友走过来说:“你的哥哥是傻子的时候”。妹妹总会告诉别人,不能这样说自己的哥哥,不管哥哥怎么样,他都是我的哥哥。听到孩子妈妈分享的这个事情,很多家长都落泪了。因为我们每一个特殊孩子的家长都遇到这样的情况,甚至有一个残疾的孩子,家长在心理上会有自卑感,而这些感受,他们无法和其他朋友亲人去分享。因为有一个特殊的孩子,每个家长都承担着巨大的心理压力。因此,家长会的作用也在于让我们每一位家长之间能够互相分享自己教育孩子的故事,同时家长之间的交流能够非常有效的缓解家长的心理压力。
听着家长最真实的分享,作为班主任的我内心满满的感动。我们所做的一切都是为了孩子,为了孩子那点滴的进步,为了孩子能够和其他孩子之间的差距缩小。这个进步可能需要一个月,也可能是半年,当然也可能是一年。而我们每位老师和家长所做的一切,都是为了静待花开,耐心的期待着我们这群可爱孩子的缓慢成长! |
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