一、指导思想:
兴趣是最好的教师,是学习的动力,是学生求知和成功的起点。从学习兴趣出发,并坚持与素质教育接轨,即不断培养学生自主能力和创造性。而韵律操实施学生身体健康发展教育的思想活动,因此进行兴趣小组活动。特制定活动计划。
韵律操兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。为了起到启迪智慧、陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用。
二、活动时间:
每周五下午第二节后
三、活动目的:
1、通过参加活动增强学生对韵律操的兴趣。
2、使学生掌握正确的韵律操基本要领知道基本的动作,动作基本准确。
3、发展学生的柔韧性和协调性,树立学生大胆自信的个性。
4、增进学生灵活的形体,提高学生对音乐的节奏感及音乐的感受力。
5、增进学生群体的合作精神。
6、要求学生能有初步的舞台表现能力,增进他们的表现欲。
四、活动内容:
本学期以简单易学的韵律操基本动作为主要学习对象:
1、通过变换队形等形式让孩子们学会合作,体会合作带来的成功感
2、学习一些韵律操,增强身体的协调性
五、活动措施
1、教师采取示范讲解动作,逐个辅导的方法。
2、学生个人练习和个别辅导相结合。
3、采用学生互帮,好学生示范的方法进一步提高水平。
4、活动间可加入小游戏,寓教于乐,提高学习效率。
5、引导学生观看韵律操录像带,帮助学生寻找韵律操的感觉。
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