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综合性活动总结—轻扣诗歌的大门六年级作文400字
这段时间我们开展了综合性学习,也进行了很多活动:搜集不同类型、不同种类的诗;在老师的指导下编诗;还有开展诗歌朗诵会,和诗歌知识大竞赛。
通过这次综合性学习后,我也是收获满满。我感受到了诗歌的优美,一字一句都像一个动听的乐符,谱成了一首好听的歌,我感受到了诗歌的魔力。
我不仅领略了诗的优美,还理解了它的内涵。每一句话都充满了作者的感情,见到那诗,好像就看到了当时的情境,理解了作者的心情,和他心里的感情。
除此之外,我还知道了诗的特点。诗的概括性很强,古体诗还讲究对仗、字数、句数、押韵等条件。而现代诗,概括性也很强,只是不要求字数、句数和段落。
我收获最大的,要数编诗了。模仿诗人的写诗方法,自己也试着编。到后来,就凭一件事或一处景来编,在想象力的海洋里驰骋。这不仅提高了我概括性的语句,还过了一把“小诗人”的瘾。
当然,这次活动也有不足之处,例如:诗歌知识竞赛中,我有很多诗是不知道的,以后还要加强。编的诗也不是很好。
我会继续在诗海中寻找宝藏的。
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