小学英语随笔之课前热身

admin

小学英语随笔之课前热身
许慎路小学 赵雅青
一、课前热身，师生一起互动。
课前的歌曲热身已经成了英语课的规则。目的是集中同学的思想，把同学的思想和情绪转移到英语学习上来。
二、师生问候，建立良好关系。
（1）师生问候
师生问候似乎成为了每节英语课的家常便饭了。为了培养同学的审美观点，提高同学的艺术情操。我经常在问道：Nice to meet you时经常和同学握手，在教师的带动下，同学积极响应，大胆和老师、同学握手问好，这样独特的师生问好方式，增加了同学和老师之间的友谊。这种有新意的上课形式是其他学科所没有的，从而激发同学学习英语的热情，并能够改善农村小学同学胆怯、不爱表示、不善表达的弱点，为同学学习英语打下了一个良好的基础。
（2）自由交谈
农村小学的小朋友学英语，学校没有任何的语言环境，教师要想方设法地为同学创设情境。为此，每节课我先布置5分钟的自由交谈，有时是老师示范，同学去做。有时是根据情景让同学找自身的朋友进行寒喧，让他们在课堂上尽量地都动起来。这样一来，同学的兴趣一下就又调动了起来，为本节课学习打下了好的挤出