小学2009—2010学年度第二学期小学音乐教研工作安排表

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小学2009—2010学年度第二学期小学音乐教研工作安排表

时间	周次	活动内容	目的要求及方法步骤
三月	2	参加区新课程专题观摩会、学习计划	积极参加区教研活动，突出学科特点，进行“导、学、议、练”课堂教学模式专题研讨，制订学习本学期教研计划。
	4	提高教学质量、组内听课活动	为深化课堂教学改革，提高教师业务素质，老师们之间互相听课，为参加区教学能手打下坚实的基础，集体备课，提高教师的教学水平，为参与优质课评选做充分准备。
四月	7	参加教研组、组长活动	积极参加区教研室组织的理论学习，拓宽视野，提高自身的工作能力和业务素养，把最新动态传达给本组老师，及时地实施到课堂教学中。
	9	教学心得展示	为促进教师间的互相学习，教师及时地反思，写出心得，找出不足，进一步提高老师教学水平。
五月	12	参加城乡学科联片教研活动	参加区课堂教学观摩课活动，把“导、学、议、练”等最新动态教研活动进一步交流。
	15	收集教学资源	响应区教研室的号召，积极制作和收集高效率、高质量的课件，为音乐学科积累资料，充实资源库。
六月	17	研究提高课堂教学方法	多学习，多研究，互相听课、互相促进，培养学生音乐素养，提高课堂教学效果。