我的朋友在哪里﹒听评日记——我们二年级12月16日记事

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记得在带着孩子们再次感受《小动物过冬》时，第一自然段是这样记叙的：

青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它们常常在一起唱歌跳舞，日子过得很快乐。

于是我问孩子们：“你们的好朋友是谁呢？你们在一起又做了哪些事情呢？“

思维敏捷的辰说：“我的好朋友是允，我们常常在一起跳绳、玩耍，我们很快乐。”

千茹说：“我和思雨、佳妮是好朋友，我们常常在一起快乐地跳绳。”是的，下课的时候，常常见到她们高兴地跳着绳。对了，小小跳绳，也是她们友谊的桥梁。就在周四的早晨我还安排她们三个去台前表演“商量”借跳绳的事情。

铠瑞说：“我和小院里的小胖是好朋友，因为我们常常在小院里快乐地玩耍。我和明玉也是好朋友，我们常常在一起看课外书。”

孩子们的交流一个连一个。不过，也有些孩子没举起手来，一问，还有几个说没有什么好朋友。

于是我们就进入了下一个话题：怎样才能交上朋友？可别说，孩子们的交流很踊跃，什么互相帮助、学会分享、不要嘲笑别人等等全出来了。

后来，我告诉他们，要想交到好朋友，就得多多为他人考虑，特别要注意不能只想到自己。