《盼红军》教学反思

admin

现在的六年级音乐教材编排了许多老歌，但我采用新教法，改变了教学模式，在教学中强调了主体性、实践性，在学唱过程中，我采用了欣赏教学──直接唱歌词──再唱曲谱，这样同学的感受是直接的、全面的、生动的，对歌词的学唱比较快，同学学会以后再学习曲谱，这样可以增强同学的兴趣，发挥同学的主动性，提高学习的积极性。在上多彩的乡音之《盼红军》一课,我就让同学重温一些学过的或流行度高的民歌，然同学说说对民歌的感受和看法。让同学知道民风、民俗、历史以和地理自然环境对民歌的风格有很大的影响，再学习这首四川民歌《盼红军》，这样一来不只拓宽了同学学习音乐的渠道，而且将音乐与相关文化紧密相连，丰富了同学的情感，不再是你教我学的单调的音乐课堂了。此外在学会这首歌以后，我布置了同学对歌曲进行处置演唱，顺便传授了音乐力度、速度的表示记号以和歌曲演唱形式的相关知识，同学的领悟能力很强很快就能对歌曲做出了恰当的处置。演唱效果较佳。