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教学案例 快乐的搬家

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发表于 2016-12-16 17:08:01 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
教学目标:

1、掌握“铅笔”、“喷枪”工具的用法。

2、掌握“粘贴来源”命令的用法。

教学重点:

1、“铅笔”、“喷枪”工具的用法。

2、“粘贴来源”命令的用法。

教学难点:

“粘贴来源”命令的用法。

教学方法:

合作学习法、探究法、

教学准备:

电脑、大屏幕

教学过程

一、导入

在画图中,我们可以氢其他文件中的内容“搬”入作品中。这样,我们创作一幅画时,可以得用其他已存在的作品中的内容;也可以把大的作品他成几个小的作品分别创作,最后再将其组合在一起。下面我们就一起来研究一下——快乐搬家。

二、新授

1、铅笔、喷枪

自学课本第一部分:“铅笔”、“喷枪”工具的使用方法

每次进入“画图”程序,工具默认为“铅笔”颜色是黑色的,也就是黑色的“铅笔”。

在画板上,鼠标指针变为“铅笔”,按一下鼠标左键,就会在画板上画出一个点。如果按下鼠标左键不松,移动鼠标,就会画出线,直到松开按键。

我们在进行画图时,如果一幅图中的颜色都不样,没有层次分别,画出的图案就显得单调,怎样使图中的颜色由浅入深地变化呢?这就要用到“喷枪”工具。

自己尝试使用“喷枪”工具。

请学生用刚才学过的两个工具练一练:画出课本中的“小树图”。

相互交流学习经验。

2、将已有的文件搬到其他文件中

A新建文档:编辑——粘贴来源——找路径

B文件——打开——找路径

三、巩固练习

1、利用自己绘制数码照片等方法搜集家乡变化的图片。

2、粘贴图片时,选属性栏中的“透明”。

3、粘贴图片后,利用“规则”选定工具移到合适的位置上。

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