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美术《幽默的形象》教学反思

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发表于 2010-4-21 13:41:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

《幽默的形象》是一节欣赏评述课,通过教师的引导,是同学认识和了解幽默的内涵,能够理解地去欣赏漫画艺术。同时培养同学丰富的想象力和感悟能力,协助同学深入观察生活,树立正确的人生观,达到以美育德,健全人格的目的。同学都有着“漫画家”的天赋,当他们第一次拿起画笔涂鸦,就充溢了漫画的趣味。教学中教师应尽量让同学将这种天赋坚持下去。当然,除了“天赋”外,绘画的方法也很重要,针对漫画绘画技巧的几个要点,做了板书,并出示了相关的有代表性的名家形象,如马三力、葛优等,对创作特点进行了简明的论述,协助同学理解,效果很理想。
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