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小班“认识图形”教学反思
我们班在刚开始的时候,对图形的颜色他们还是区分的比较好的。在接下来的感知图形的活动中,有许多的小朋友大颜色和图形混在一块了,对于图形的形状分不清了。
他们能够分辨圆形和三角形,但正方形和长方形却分辨不出,经过课堂的讲解,他们似乎也是半懂,也许因为幼儿才刚入园几个月,有些幼儿的自控能力较差,注意力容易转移。在整个课堂准备的材料有所欠缺,考虑不周,但在整个课堂的气氛还是比较活跃的。 经过这次课,让我明白到还有很多不足,在以后的学习中要加强对自己的要求,提升自己教学能力。
海口市大致坡镇中心幼儿园
王萍
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