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今天 ,上午有幸听了华中科技大学附属小学何老师两节语文课,一节三年级《富饶的西沙群岛》,另一节四年级《春联》,何老师在这两节的教学当中主要在对语言文字的运用上下足了功夫,春联这课,课文比较简短,结构简单,学生读一读课文都可以对春联的内容、对仗、朗读的理解,平时自己也没有让学生过多的去深思,今天了何老师在处理教学时,先让学生自己读文中的春联,然后自己说一说春联的意思,从而加深的对春联内容的理解,再将春联的对仗时,通过提问,引导,学生的观察上,从而引出了春联的对仗讲究:字数相等。词性相对。内容相关,平仄先对,后两个特点都是何老师在对学生课外延伸当中,让学生自己总结出,让学生感受到了春联的有趣和魅力,从何老师的讲课当中,然我深深的体会到,作为一个语文必须要有深厚的文化功底,自己的功底不够,何以教出来优秀的学生,何以教出来语言丰富、有着扎实的文化功底的学生,这是我们当今语文教师应该有的反思…… |
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