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《人民代表大会——国家权力机关》同课异构听课体会
2016年的11月29日,我们听了本组两位老师的同课异构。
张运宇老师教学功底扎实,治学态度严谨、教学经验丰富,在讲课过程中充分发挥学生的主体性、积极性和主动性,采取了讲练结合的方式,找准每个易错点,攻克学生的盲点。
周燕老师老师以学生为主体组织课堂探究,实现师生互动,热情洋溢地展示易混点,把时政融入高考难点中,把材料生活化耐心细致的引导学生去分析去获取去解读材料,从而提高了学生分析和解决问题的能力.
最后,王婉雪老师给我们做了《分析高考,提高一轮复习效率》的讲座。
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