我的教育故事 春秋大梦与足履实地

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春秋大梦指的是不切实际的想法，因为春秋战国时，很多君主为了称王称霸而穷兵黩武，他们往往奋斗了很多年却无所得，好似做了一场很长的梦，所以就有了春秋大梦一说。
         2016年的9月份，因工作需要刘校长安排我接手了学校的梦想课程。其实2015年暑假就已经与梦想课程结缘。还记得当时在梦想课程培训结束时我的一句话——回到学校我一定要上上梦想课。2016年暑假8月13.14日参加了在二七区春晖小学为期两天的梦想课程培训，培训中结识了新密超化镇中心小学的慕校长，向他学到了许多，比如，他就将梦想课程作为学校的校本课程来上。鼓励老师积极申报种子教师，当他们学校的第一位种子教师崔老师申报成功后，他们学校又先后出现10位种子教师。崔老师原来是一位非常内向的语文老师，因为梦想种子教师这个平台，她现在是那样的自信从容有尊严！她让我想到了自己。这次培训结束，我总结的依然是，回到学校一定上梦想课。这次我做到了。
       自从金老师给全体老师介绍过如何申报种子教师后，我就开始每天上梦想盒子上浏览，记下随笔。同时着手准备种子教师的材料。因为平时的积累，两篇博文是原来发布到梦想盒子上的内容。两篇教案及配套的课件也是在上梦想课对资源库中的内容稍作修改。说到录制视频，那是个周三，高效课堂协作组要到育华去听课，我在周一都跟康老师说好周三上午第三节录了，匆匆忙忙到育华听完课又匆匆赶回，还好没有耽误。11月4日晚上11:59分，就在梦想教室，我成功向基金会提交了我的申请。接下来的时间就是耐心等待，期间金老师又向培训负责人询问何时才能通过审核。等待等待再等待。
      期待中基金会又跟我开了一个大大的玩笑，我是13:30左右看到邮件的标题的，打开邮件一看，邮件被删除了，我不相信自己的眼睛，跑到办公室打开电脑看，我好失落！激动兴奋一扫而光！到晚上再次看手机，有邮件提醒，这次的激动是真的。
      把握住每次机会，机会就可能变成机遇。我在梦想盒子上写下——不惑之年依然有梦想，有位老师给我的评价是：梦想不分老幼！