幼儿老师教育笔记：我有朋友了

ljalang

幼儿老师教育笔记：我有朋友了

社会性交往问题，是幼儿阶段常见的问题之一，由于幼儿缺乏交往的常识，往往在集体生活中露出尴尬，很可能在不知所措中，惶惑不安、战战兢兢，陷入重重的困难之中。这种情况下，胆小的幼儿往往出现退缩的现象，胆大的幼儿往往会出现攻击性行为。因此，让幼儿学会交往是摆在教师和家长面前的重要任务，不可忽视。
孩子出现不愿与人交往、不合群、孤僻等现象若不及时纠正或措施不得力的话，很容易影响孩子性格的健康发展，如何提高幼儿的社会性交往能力，其实游戏是幼儿学习社会性交往的最好途径。在幼儿园，教师应多为幼儿设立角色游戏区，如：娃娃家、医院、理发店等。对于性格特别内向的幼儿给予更多的关注，引导和鼓励他多接触周围的小朋友，帮助幼儿找到玩伴，体验跟伙伴互动的乐趣。与此同时，家园合力，密切配合，从而促进幼儿身心健康和谐发展。