父母必看：未来20年孩子最需要的是什么

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父母必看：未来20年孩子最需要的是什么
现在父母们都希望孩子不要输在起跑线上，但是有一个特别重要的问题却被忽略：我们应该让自己的孩子跑向何方？未来到底会是一个怎样的世界呢？
20年后的世界是怎么样的？
1 从信息时代转向概念时代
逻辑分析能力是信息时代的核心，而概念时代的核心是什么呢？是高概念化、高感性的人才。 信息时代向概念时代推进的时候，那些原本仅靠知识和逻辑工作的人，会逐渐被人工智能所替代，越来越贬值，而那些只有人能做的工作，才能够真正的做起来。 2以幸福与自我实现为核心的生涯 下一代人，一定不会像我们这代人这样：追求房子，追求安全感，追求生存，追求赚钱。 他们追求什么？他们会真真正正的代替我们开始追求幸福，追求精神上的自由与快乐， 这其实也符合马斯洛的需求层次理论： 底层的生存、中间的社交和高层的自我实现。 例如，90后，00后打小就被爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷等关注和呵护，认同感已经爆棚，所以他们就呈现出强烈的自我实现需求。 如果把整个家族作为一个人来看，其实90后，00后是实现了整个家族从安全感走向自我实现、被认同的需求，他们去追求个人成长和存在感是历史趋势，与外界的环境完全符合。
未来世界的主人翁需要什么教育？ 1从理性到感性 著名未来学家丹尼尔·平克说未来有六种技能：设计感、讲故事的能力、整合事物的能力、共情能力，还有你需要会玩，需要找到意义感。 简单说，活的很好的人应该是这样：有品位，会讲故事，能跨界，有同情、同理心，会玩儿，而且有自己的追求。 20年后，社会中最优秀的一群人，会干着像产品经理、导演、旅游设计师、心理疗愈师这种人文和科技交融的职业，这种职业才是未来的大趋势。 2从规划到创造 父母给孩子最大的伤害，莫过于在所有需要做最重要选择的时候不让孩子做：小学不让他做，大学不让做，媳妇不让他挑，房子不让他选，工作帮他找好了。 于是到他30岁那年，真正面临他的职业变化的时候，无比的迷茫痛苦，因为他一次选择都没为自己做过。
所以一个真正恰当的人生态度是：适应比规划更重要，我们鼓励孩子们定一个三到五年的计划就足够了，然后有极强的跨界整合的能力，保持好奇，拥抱变化，在恰当的时候可以创造自己喜欢的事业。
3从让孩子拥有幸福的能力 在一个不是每个人都能成功的世界，一定要让你的孩子拥有一个可以获得幸福的能力。所谓幸福：是有意义的快乐，是他自己认为的幸福。
有些人把兴趣变成自己的热爱，有些人找到工作背后的意义。所有这一切都能让你觉得工作虽然不是最成功，但一定是更加幸福。
让自己幸福的能力是极其重要的。尤其在未来信息透明、不可能人人成功的世界，你一定要帮你的孩子拿到这个能力。
总结一下，未来主人翁有这么几个技能：
第一个：有内在感受力与思考力，而不仅仅是外在与理性思考力；
第二个：应该有生涯应变能力和创造力，多于规划能力；
第三个：让自己幸福的能力；让自己无论是否成功都能幸福， 从强大到美好是未来孩子培养的方向，我们要培养很多有辨别美好能力的人。 最后讲一个小故事。
有一个年轻人曾问爱因斯坦：“作为当代最伟大的科学家，你觉得什么是这个时代最重要的科学问题？”爱因斯坦说：“如果真有的话，我想就是这个世界是善良的还是邪恶的。”年轻人说：“这不是一个宗教问题吗？”爱因斯坦说：“不是。如果一个科学家相信这个世界是邪恶的，他的发明会处于怕和恨，他将终其一生去发明武器、创造墙壁，把人隔得越来越远。但如果一个科学家相信这个世界是善良的，他的发明就出于爱，他会终其一生去发明联系、创造链接，发明能把人连得越来越紧密的事情。”
所以，在生涯方面，如果有什么最重要的问题，它不是技术，也不是未来需要什么能力，而是你对于未来的信心是什么样子。 信念决定着孩子看待世界的角度。
只有一个家长相信世界是善良的，他才会教育孩子们去探索各种可能性，去创造可能，去尝试更多，去体验精彩。