语文《要好好学字》教学反思

ljalang

语文《要好好学字》教学反思
整篇课文的教学中，我从字词入手，让学生通读课文，读准字盲，读通句子，并能大致了解课文主要写了什么。其次，我重点指导学生理解课文重要的字、词、句的意思。如“弯下腰”、“手心”、“写下”“毛泽东”三个字等，既表现毛主席对两个小八路十分亲切，又表现了毛主席教两个小八路学字是很认真的，重视的。而毛主席对他们说“参加革命了，要好好学字啊！”这一句里，我向学生介绍“革命”是指什么，毛主席对小八路这样说的意图是什么，引导学生读好重点词向，体会课文的内在含义。并抓住“毛主席”和“毛泽东”这两种不同的称呼来让学生体会，学生们纷纷表达感受。最后我总结：“毛主席真实，平易近人”啊。”从学生恍然大悟的表情中，我明白，他们学会了这个“平易近人”的成语，也读懂了课文。