海南省2016年地理学科高考试卷分析会心得体会

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海南省2016年地理学科高考试卷分析会心得体会
                                                          新盈中学    王俊华
2016年9月22日我有幸参加了海南省2016年地理学科高考试卷分析会，专家老师们大家聚集一堂总结了2016年的高考也展望明年的高考。海南省教育研究培训院的曹红焱老师作了很精彩的试卷分析，我想它也是指导海南省高中地理教学的一个好资源。会议的主要内容还有分发2016年普通高等学校招生全国统一考试海南卷地理试卷及参考答案 ，海口中学覃太《用智慧复习,用思维答题》的报告 ，中央民族大学附属中学陵水分校杨元老师高三地理复习点滴体会的报告，会议出版了海南省2016年地理学科高考试卷分析会简报。
6月9日下午，2016年高考地理科目结束，海口琼山中学考点的多位考生说，地理题目难度不大，只有一道大题相对较难。“地理科目的选择题还有其他大题感觉都不难，但是大题中有一道意思是‘为什么华北地区种植落叶阔叶林，不种其他树?’，我就觉得只有这道题比较难，因为这题给的材料很少，不太好进行分析。”海口琼山中学朱同学说。 海口琼山中学的苏同学也认为，大题中有一道分析“华北地区除了种落叶阔叶林，为什么不种其他树”的题目较难，其他的选择题、大题在平常的月考、模拟考中都有见过，没有什么难题、怪题。
反思这一年的高三地理复习，结合高考改卷的情况，我们认为今后的地理教学要加强如下几个方面
一、选好复习参考书
选择参考书时，重在以下四个方面1、基础知识的归纳以练习的形式编排有讲有练，利于巩固基础知识2、精选例题解析这部分主要提供学生阅读使其深入了解做不同题型的切入点和方法，形成规律3、要点剖析有些习题光靠课本和参考书，学生也不一定做得好，所以要提高学生的做题水平，还需要有相关的材料给予帮助解决，从而指导学生做题的方法4、是相关练习练习一般先由学生独立完成，然后教师详细讲评，通过讲评充分整合高中、初中的地理知识。
二、重视基础知识学会归纳整理形成知识结构
复习过程中我们必须重视基础知识的复习学会归纳、整理已学过的知识形成良好的知识结构，强调不能就知识点讲知识点，把各知识点孤立开来。只有这样才有可能达到融会贯通，灵活运用。如在复习世界各分区地理时，可采用以下方法来形成知识网络，形成公式化1、位置2、自然地理特征地形、气候、水文、土壤、资源。
3、经济地理特征工业、农业、交通、重要城市、港口，让学生自己阅读、整理得出结论。然后，老师在课堂上，精讲一个区域，强调以上问题学习中的注意点，一般规范。