小学老师教育故事 让美好住进孩子心里

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2016年的5月18日，星期四，六点过一点我迈着疲惫的脚步从学校北门出来，穿过这条不宽的马路，超我们小区的南门走去。

由于小区内今天下午3点停电检修，所以一迈进小区的大门，便觉得与往日不同，人声鼎沸，欢笑声、嬉笑声、谈话声是声声入耳，多是因为高层的住户都不肯去爬那十多层的楼梯，所以也出现了难得一聚的热闹场面。我的头脑中回旋着一种期待在小区碰到女儿的想法，四处张望寻找着，果不其然，老远就望见了妈妈正带着独自玩耍的女儿，女儿一回首望见了我，满眼的惊喜，欢快的跳跃着超我跑来，萌萌的寻求我的抱抱，瞬间融化了我的心，冲走了我所有的疲惫。

女儿根本没有要回家的意思，于是我也决定再在外面陪女儿玩段时间，陪女儿玩一会健身器材，陪女儿观察一会地上的蚂蚁……

  跑来三个小孩，他们手拉手快乐的交谈着，一个小男孩从我的脚边捡走一个很不起眼的小东西，并自言自语的说道：“原来在这里。”带着兴奋与喜悦冲向他的小伙伴们，把快乐带去与他们分享，哪怕在大人的眼中觉得那只是没用的垃圾，却足以带给他们快乐的感觉。而女儿只是专注的用小手摆弄地上的那个圆盘，让圆盘在小手的拨弄下飞快的旋转，却丝毫不理会身边的这些小伙伴。我向他们三个小伙伴投去了羡慕的目光，也被他们吸引了我的目光。不自觉的开始注意观察起他们……

一阵哭声传来，眼睛不自觉的跟了过去，竟然是那三个孩子中的一个小男孩摔在了大平地上，瞬间，散开在一边的家长都向那个地方集中跑去，小女孩赶紧慌乱的向倒地小男孩的爷爷诉说着：“是他推了他，我没有理他。”白褂小男孩的父亲也没有再多问，直接批评了自己的孩子。而我们家的妞妞在这个转盘这里玩烦了，便硬拽着我朝另一健身器材走去，等三个孩子再闯入我眼帘的时候，他们已经忘记了刚才的不愉快，又毫无戒剔的玩在了一起，或是手拉着手，或是互相追逐着，不时传来孩子那特有的银铃般的笑声，而女儿也拉着我转移到了喷泉的地方，饶有兴趣的看着小树叶在水面上转着、飘着，也带我更近距离的接触到了那几个小孩。

七点钟一过，大家都开始逐渐散去，白褂男孩的父亲开始召唤小男孩回家，而快乐却让小男孩恋恋不舍拉着好朋友的手不愿意分开，并向爸爸恳求道：“爸爸，今天我想到他们家去玩一会。”而另一个小男孩也不愿意松开他的手，拉着他朝自己的爷爷走去，并大声的说：“爷爷，我想让他到我们家玩！”老人赶忙自己的孙子说道：“听爷爷说，今天他回他的家，你呢也回我们自己的家，等到明天再下来玩的时候，你们还会见面的。”就这样明确的表明了不发邀请的意图，而白褂男孩还是不肯离去，任凭父亲的拉拽也仍然不肯放弃去别人家玩的想法，父亲明显失去了耐心，一脚踹在孩子的屁股上，孩子可能被踢疼了，也或许是被吓到了，放开了小伙伴的手，也放开了爸爸的手，一瘸一拐的哭着朝家的方向走去……

我心中划过一丝遗憾，唉，惋惜刚才还那么美好却瞬间变成了这样。等那对父子走远了，却听到了祖孙的对话，小男孩说：“爷爷，为什么不让他到我们家玩啊，他人可好了，我想让他到我们家玩。”只听老人的声音传来：“不能让他到我们家去玩，他一点也不好，刚才他还推你摔倒了，他根本不是个好孩子。”

我抱起女儿，女儿跟那只落水的却被我们救起来的七星瓢虫说着再见，并告诉它：“回家吧啊！”而我却被刚才那么爷爷的教育方式而唏嘘不已，在心理想着，为什么不让美好住进孩子的心里呢？

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王晔