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楼主: ljalang
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校本课程多彩校园时刻—青春与记忆开发方案

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8#
 楼主| 发表于 2016-10-26 00:51:35 | 只看该作者

课程十一、夹蛋过平山
场地器材:乒乓球100个,桌子4张,纸箱4个,距离20米,时间10分钟,
游戏方法:将参加游戏者分成人数相等的四个队,每队队员站在范围里(任意站),起点与终点各放一桌子,桌子上有纸箱,起点箱有N个乒乓球,第一队员用筷子从箱子里夹乒乓球传给第二队员(队员必须用筷子去夹)以此类推。看谁先完成全部过程。在时间范围内完成乒乓球(蛋)的多少来确定名次。
游戏规则:
1、乒乓球掉地上的不能重新放上,由一名志愿者把球捡回放到起点的盆里;筷子掉地上的重新合作放回到手指里。
2、只能用单手筷子,不能用其它肢体,乒乓球只要在过程离开筷子就不能算进总数。

课程十二、丢沙包
游戏方法:把学生分成人数相等的两组。抽签决定攻、防后,进攻队员持沙包掷击在圈内的防守队员,若防守队员被击中,则被罚出圈外,继续进行,直至击完最后一名队员为止,记下时间。然后交换攻防。最后以击完所用时间少的队为胜。

课程十三、投篮比赛
场地器材:篮球场半块
游戏方法:把学生分成人数相等的两组。成纵队站在罚球线后,第一人拿球准备好。裁判员发令后,立即投篮,然后快速拾球,将球传给本队的第二人,继续重复相同的动作。依次类推。在规定的时间内,进球数多的队为胜。
游戏规则:
1、投篮时,双脚不得踏罚球线。
2、投篮方式不限,可用投、抛等方式。
3、谁投篮、谁拾球。
  
课程十四、绕杆接力
器材:标志杆10根、接力棒2根。
游戏方法:把学生分成人数相等的两组。成一路纵队站在起跑线后。起跑线距第一根标志杆为10米,以后每根之间为5米。排头队员拿棒。发令后,排头队员迅速跑进并逐一绕杆,绕完最后一根后迅速从杆旁跑回,将棒交给下一队员,依次进行,直至最后一名队员完成。以时间少的队为胜。
游戏规则:
1、接棒队员接棒时,不能超出起跑线。
2、不得漏绕,如发生漏绕令其从漏绕处重新进行。
3、将标志杆碰倒一次在其队总成绩上加两秒钟。
4、不得仍接棒,如发生掉棒须由本人拾起。
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9#
 楼主| 发表于 2016-10-26 00:51:38 | 只看该作者

课程十五、拾贝
场地器材:篮球场半块,三秒区为“接贝区”,球场边线为掷贝区,背篓(可用塑料筐做成)15个,网球100个。
游戏方法:把学生分成人数相等的甲、乙两组,每组再分为掷贝组和接贝组。开赛前,接贝组的队员站在接贝区内,用腰带将背篓系于腰间。掷贝组的队员在掷贝区做好准备。在裁判员发令后,掷贝组的队员立即将球掷向间隔区地面,使之反弹,向前接贝区运行,同时,接贝区内的接贝员迅速调整位置和角度,尽力用背篓接住来贝,直至掷贝员将所有球掷完结束。以接贝组队员篓内的贝数总和决定胜负,贝数多的队为胜。
游戏规则:
1、接贝员脚不得踏出三秒区,否则接球无效。
2、接贝员接贝时不得以手臂相助,否则违例,成绩无效。
3、掷贝员掷贝时脚不得踏进球场,否则违例,成绩无效。
4、接贝员将贝接入篓内,若出现反弹篓的现象,仍有效,予以计数。

课程十六、抢凳子
场地器材:凳子4张,锣一面。画一个直径为5米的圆圈,5张凳子均匀地放在圆圈内。
游戏方法:将学生分成人数相等的5组,每组5人,5人均匀地站在圈外,一名裁判员负责指挥组员开始跑动,另一名裁判员负责敲锣,锣声一响,参赛人员马上停止跑动,抢坐4张凳子,未坐上凳子的1人被淘汰。然后取掉一张凳子,比赛继续开始,如此循环最后抢到者为本组冠军。5组比赛后,5个组的冠军再进行总决赛,决出总冠军。
游戏规则:1、敲锣人应背向比赛场地。
   2、有踩线或锣声未响而抢坐者罚其出局。

课程十七、反弹球入筐
场地器材:网球若干,背篓若干,画一条6-8米的限制线。
游戏方法:将参加游戏者分成人数相等的若干组,成纵队站在限制线后。游戏开始,每组的第一位队员将球反弹入筐,每进一球得一分,每人连续三次,依次进行,累计总得分,最后以得分多的组为胜。
游戏规则:
1、掷球时不得踏线。
2、要求只许在地上反弹一次。
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10#
 楼主| 发表于 2016-10-26 00:51:41 | 只看该作者

课程十八、搬家
场地器材:在跑道上画两条相距30米的平行线,起点处和终点处分别放置两个大筐,终点处的大筐装满篮球和足球。参赛者各自站在起点后准备好。
游戏方法:将参加游戏者分成人数相等的两个组,成一路纵队站在起跑线后。发令后,排头队员迅速跑向终点,从终点处的筐中抱若干个球返回起点处将球放入筐中,然后回到起跑线后,下一位队员依次进行,直至最后一名队员完成。在规定的时间内,谁搬的球数量最多,谁为优胜队。
游戏规则:
1、比赛“搬家”,只能用双手。
2、每次搬运的数量不限。但中途球落地,不能再拾起。
3、比赛时间为3-5分钟。

课程十九、网鱼
场地:篮球场一块
游戏方法:把球场看作“鱼塘”,选3个学生做“渔夫”,其他人饰“鱼”分散在球场上。开始游戏时,渔夫手拉手做成“网”捕鱼。被网围住就算被抓,被抓住的学生立即又和渔夫们一起组成更大的网去捕其他的鱼,直到将鱼塘里的鱼捕完为止。
游戏规则:
1、鱼不许跑出鱼塘外,否则算被抓。
2、鱼不得冲破渔网,但如果渔网松开则可以从间隙中逃跑。

课程二十、运球罚球接力
场地:篮球场一块
游戏方法:将参加游戏者分成人数相等的两个组,分别站在中线的两边,排头队员持球站在中圈的各半圆里。发令后,排头队员迅速运球至三秒区内任一点,将球罚中后,抢篮球将球传给下一位站在中圈半圆里的队友站回排尾,依次进行,以先完成的队为胜。
游戏规则:
1、不许抢跑。
2、接球队员必须站在本方中圈的半圆内。
3、如没罚进抢球后,接着罚,直至罚进为止。
4、不许持球跑。
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