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小学老师教育故事 我想问她,究竟把孩子放哪儿

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发表于 2016-10-18 08:34:08 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
今天中午,接一年级学生放学,其中有一位小男孩被班主任老师留下了。我只好到教室去接他。

走进教室,说明我的来意后,班主任老师就开始对我说了:“班上只有他一个,上周五下午的作业没有交(上周五下午,学生不到校,全校开家长会)。我给他妈妈打电话,他妈妈说,他的学习都是他姐姐管的。我一听就恼火,怎么让孩子管孩子?我们知道,现在这孩子的自律能力有待提高,再说了一个大他两三岁的姐姐能肩负起辅导弟弟学习的重任吗?”她顿了顿,说,“上周新队员入队仪式,也是只有他一个孩子的家长给我请假,说一个人要做生意离不开。”我接话说:“我知道,是我来替她的家长给孩子佩戴红领巾的,那条红领巾还是我当时在校门外给他买的呢!”“那一天,你就不该来。”她说。“午托部老板让我来的,我也不好意思推脱。再有,这孩子入少先队,是人生中政治生命的第一次,我不想因为其父母,让孩子遗憾。另外,我还给他拍了照留念呢!”我解释道。“您不来,晾一晾他。别人都入队了,就他一个人没有入队,看他心里难受不?”她说,“还有,他上课不知道听讲。另外,学校让学生交照片,我们班也是只剩下他一个没有交了。我给他妈妈打电话,要求今天下午来学校一趟,把照片交了,再说说他学习的事。”“嗯,是得和家长沟通沟通了,因为她上周没有来参加入队仪式后的家长会。”我接话说。“你跟着午托部老师走吧!”她说。“您放心吧!中午吃过饭,我会看着他把作业补齐的……”

午睡前,我辅导他把作业补齐了。但是由于他,我们寝室今天没有读成书,令很多同学遗憾。

午睡刚起床,他的爷爷来了,来给他交照片。我知道,他的班主任一定不会开心的,因为孩子的爷爷是刚从农村来的,对于孩子学习的辅导,以及好习惯的养成,可能不会多么给力——给带亲哟。

其实,对于他的妈妈,我也是很无语的。我给孩子佩戴了红领巾,她没有任何反应,好像这事与她无关似的。另外,她家的一儿一女,每天要在午托部待到20点多才接回家。特别是她的女儿,不仅不爱学习,而且影响弟弟不写作业,带着弟弟就是花零花钱,且常常把弟弟搞得气鼓鼓的,甚至哭天抹泪的。

    作为孩子的父母,我真想问问她:“把孩子放在了哪里?排第几位?”我真想告诉她:“孩子是需要陪伴的。低年级孩子,养成良好的学习习惯很重要。孩子耽误不起……”
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