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楼主: ljalang
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成语故事《滥竽充数》读后感500字400字300字200字

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15#
 楼主| 发表于 2016-10-10 01:05:16 | 只看该作者
:《滥竽充数》读后感   

  《滥竽充数》里面讲了:战国时期,齐宣王喜欢听吹竽,就让一群人吹给他听,有个南郭先生从来不会吹竽,也因此混了进来,每次吹竽南郭先生也鼓着腮帮,假装吹。却得到了和别人一样的俸禄。齐宣王死了。他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽,但他不要一大群人吹,而要一个一个的单独吹,南郭先生只好逃走了。

  生活里,也有很多的人滥竽充数。数学课上,老师让大家一起读概念,有些人不专心读,脸望着天花板,张着嘴对着口形,因为他没不专心,所以也不对。老师看出了这一点,就让我们一个一个的去给她读。结果他们读得坑坑巴巴。护狐狸尾巴就露出来了。还有上音乐课的时候,音乐老师让吹竖笛。内些不好好学的同学就不会,还按着笛孔,假装吹。结果老师以考试,那些滥竽充数的人一首曲子都不会。

  我希望大家认真学习,不要自做聪明、滥竽充数。否则,就是害了自己,你早晚会后悔的。
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16#
 楼主| 发表于 2016-10-10 01:05:21 | 只看该作者
:《滥竽充数》读后感

  今天上午语文课上学了第8课,让我感慨万千。

  第8课有个成语是这样讲的:这个成语是:“滥竽充数”在战国,有个国王很喜欢让很多人一起给他吹竽,吹竽的人可以得到许多赏钱。有一个人他不会吹竽,但为了得到赏钱,所以他就混了进来。演奏时,他也学着别人的样子,鼓着腮帮,按着竽眼,装出一副很会吹的样子,竟然也得到了与别人一样多的赏钱。可“好景不长”,这个国王死了,他的儿子也喜欢听别人吹竽,但是他喜欢听的是独奏,不喜欢听大家一起吹,这下子这个人眼看着混不下去了,只好连夜灰溜溜地逃跑了。我想:会吹就是会吹,不会就是不会。练好了再来也不迟呀,何必冒这个风险。万一被发现了,连命都丢了,最后聪明反被聪明误。
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17#
 楼主| 发表于 2016-10-10 01:05:25 | 只看该作者
:《滥竽充数》读后感     赵宋祺

  昨天,我在家阅读了许多精彩寓言故事。其中《滥竽充数》最让我着迷,这个故事主要告诉我们做人要虚心,不能不懂装懂,必须有耐心才能学到本领。并且要想有一番成就必须有真才实学,我们学习也是如此,决不能华而不实,弄虚作假,自欺欺人。

  《滥竽充数》讲了一个齐宣王爱听吹竽,并且喜欢300人合奏,高兴时他会对每位乐师进行重赏。一天,南郭先生也加入了乐队,可是他并不会吹竽,每次演奏他都很紧张,还得装腔作势,蒙混过关。后来,齐宣王驾崩,他的儿子齐湣王继位。凑巧的是他也喜欢听竽,但与他父亲不同的是他喜欢听独奏,南郭先生听到后,连夜逃跑了。

  《滥竽充数》这则寓言故事向我们敲响了警钟,我们千万不要学南郭先生那样不学无术,经不起考验,这种人终究会被历史淘汰。
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18#
 楼主| 发表于 2016-10-10 01:05:30 | 只看该作者
读《滥竽充数》有感   

  今天,我在阅读书上读了一则寓言,名字叫《滥竽充数》。

  故事大概是这样的:齐宣王爱听吹竽,每次由三百人组成的乐队一起吹奏。不会吹的南郭先生在里面凑数,照样得到赏赐。齐宣王死了,齐湣王继位,要每个人单独吹给他听,南郭先生就逃跑了。

  这则寓言比喻没有真才实学的人混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面充数。

  看到这个故事,我不禁想起了我们班的英语课。读单词时,老师说我们班有些同学一直在滥竽充数,那些同学读单词时只是拿着书,嘴里却没读。

  我想:如果这些同学一直这样下去,学不会的知识也不去问问老师,总这样滥竽充数,最终他们只会害了自己!
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19#
 楼主| 发表于 2016-10-10 01:05:34 | 只看该作者
《滥竽充数》读后感

  今天,我们学了新课《成语故事》,三个故事讲述了不同的道理,让我受益非浅,特别是《滥竽充数》这则寓言,感触最深。这则寓言告诉我们,做人要虚心,不能不懂装懂,要想有一番成就,就必须有真才实学,学习也一样,不能华而不实,弄虚作假,自欺欺人。

  文章讲述了战国时期,齐宣王喜欢听吹竽,并且要300人一起合奏,他对每一位乐师都有重赏。南郭先生不会吹竽,偏偏装着会吹竽的样子:每当演奏时,他都鼓着腮帮,按着竽眼儿,装出会吹的样子,居然得到了和别人一样多的俸禄。后来齐宣王死了,齐泯王继位。他也喜欢听吹竽,但他却喜欢独奏,南郭先生没有办法,只好连夜逃跑了。

  这则寓言给我们讲了一个重要的道理:做什么事情都要有真才实学,不要不懂装懂,混在一些行家里充数。我们学习也一样,要脚踏实地,一步一个脚印地向前进取,得到更多的知识。学习也不能靠偷巧、耍小聪明这种方法进行对自己无益的“学习”。

  其实,“滥竽充数”这样的事情在生活实际里也有很多,比如学校以班级为单位组织大合唱时,就有个别同学只张着口型,表面像是很熟练、很流利地唱歌,但其实是只张嘴不出声,滥竽充数。还有上课老师抽查背书时,集体背书时,全班同学都大声地背诵,而有的同学不懂装懂,滥竽充数,到最后老师让一个一个地背的时候,就立刻张口结舌,原形毕露了。有一次,我也犯了“滥竽充数”的错误,记得那是三年级的时候,当时学习《拔苗助长》这篇文章,老师让每人都会背诵课文,可是我却没有背会。当老师抽查到我时,我像木头人一样竖在那里,傻眼了。

  现在学习了《滥竽充数》这则寓言,我更明白,做什么事情都要严谨认真,一丝不苟,不要再像我以前那样做那滥竽充数的“南郭先生”。
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20#
 楼主| 发表于 2016-10-10 01:05:41 | 只看该作者
:《滥竽充数》读后感

  暑假期间,趁学校放假的机会,我有幸读了姐姐借我的《寓言故事》一书。不时被书中那绝妙的故事惹的捧腹大笑。其中有篇《滥竽充数》的故事,是我最喜欢的。

  《滥竽充数》是讲战国时期,齐国皇帝齐宣王特别喜欢听一个乐队的人一起吹竽。有个南郭先生本来不会吹竽,但他却给别人吹牛到:“我是世界上最好的吹竽手!”就这样,他乘机混进了乐队,在别人吹奏时,他便模仿别人的样子去做,但却不发音,齐宣王十分高兴,下令赏每人金银珠宝,而南郭先生也得到了赏,南郭先生就这样在宫里混日子……

  好日子到头了,不久齐宣王去世了,他的儿子齐湣王接替了王位,齐湣王也很喜欢听吹竽,但却喜欢听独奏,而且是让吹竽手一个一个吹给他听,南郭先生一看,顿时傻眼了,让他南郭先生吹,必然会露出马脚,他想来想去,只得趁别人不注意时偷偷跑了。

  这则寓言让我想到了自己的经历……

  小时候,幼儿园老师让我们在联欢会上一起唱歌,这时,我呆住了,我那么害怕唱歌,如今又要在别人面前唱,我才不要。联欢会到了,轮到我们演唱了,在别人唱时,我只做着口型,唱完了,场下向我们投来一片片掌声,我知道,这掌声不属于我,我惭愧地低下了头,从此,我在也不偷机取巧了,自己也放开胆子大声唱。

  这则寓言告诉我,做人做事要认真踏实,不能偷机取巧,否则总会露出马脚。
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21#
 楼主| 发表于 2016-10-10 01:05:46 | 只看该作者
:《滥竽充数》读后感

  从前有一个南郭先生,它们的大王让选一批音乐队,这个音乐队里每一个人都是吹竽的好手。南郭先生听说了这个消息后,爱吃牛皮的南郭先生就说自己是吹竽的高手,于是大王就把他选中了。

  那个南郭先生在这个音乐团里每天都在装模做样,而且大王也不知道他究竟吹得怎么样。还让他和别的音乐人一起吃着好饭,大王还每天给他们这个音乐团赏金,就这样,南郭先生在这个音乐团内混了十多年。有一天,原来的大王病死了,新的大王继位了,这个大王同样也喜欢音乐,但是这个大王喜欢的是听一个一个人吹,南郭先生听到这个消息,只好灰溜溜的逃走了。

  这个故事告诉我们:我们不能做南郭先生那样滥竽充数的人,如果你想南郭先生那样,你的学习就会一落千丈,所以,在学习中,我们一定要扎扎实实,不懂就问,认真把所学习的知识弄明白,不能滥竽充数。
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