家长自信，小朋友才干自信

admin

培养一个身心健康、快乐向上的小朋友是每一位家长的心愿。但有
相当一局部家长不知道该怎样培育自身的小朋友。
近几年，尤其是发生了马家爵事件之后，不少咨询电话都是家长
围绕着小朋友的教养问题。如华先生因为自身内向、懦弱、不善于人际
交往而经常害怕上班，于是将注意力转移到年仅两岁多的小朋友身上，
担心小朋友不能健康生长，并在这种不良的自我暗示的心理作用之下，
紧盯着小朋友的一举一动。
华先生：经过我的详细观察，发现我那两岁多的小朋友正向我所担
心的方面发展，胆小、害怕而且还出现了明显的退缩行为。
咨询员：两岁多的小朋友发生了退缩行为？你能说说他怎么退缩了
吗？
华先生：比方前几天，我越是把他往外拉，他就越是赖着不肯走，
搞得我特别紧张，担心他将来像我目前的这种状况。我想好了一个办
法，将他送到县城的外公那里去寄养半年。
咨询员：你是希望通过半年的寄养而改变小朋友的行为吗？
华先生：是！因为小朋友的外公为人很不错，有魄力、有知识，还
是一位教育工作者，我想这种选择是惟一可以改变小朋友的好方法。
咨询员：你的这个想法与妻子商量过吗？她对小朋友也是这么看的
吗？
华先生：还没有和她商量，因为她认为小朋友与别的小朋友并无两样，
她说小朋友的那次拒绝只是一次偶然的行为。我的妻子能干而自信，她
不可能像我这么细心地观察小朋友。
咨询员：你的确是一位很具爱心的父亲，非常关注小朋友的心理健
康。只是，你将一个年仅两岁多的小朋友偶尔出现的一次拒绝行为视为“
退缩”，是否有失偏颇？而且，通过我们多次接触与了解，你目前产
生小朋友有“退缩”行为的感觉，很可能只是来自于你内心的一种投射，
将你自身回避与人交往、害怕上班的这种心理投射于小朋友的身上。
华先生：是的，我的确很紧张，就是因为自身不好的性格是在小
时候慢慢形成的，所以才会担心小朋友将来会与我现在的状况一样。你
看我对小朋友实施的那个方案怎么样？
咨询员：你现在就能意识到从小培养小朋友的重要性很好，只是你
的小朋友这么小，突然让他离开自身的家长，能适应吗？更何况半年之
后小朋友还是要回到家长身边。
华先生：那怎么办才好呢？
咨询员：假如家长希望小朋友将来成为一个坚强勇敢而自信的人，
自身必需是一个坚强勇敢而自信的典范，成为小朋友学习的典范。不能
因为自身的失败或灰心而放弃对小朋友继续教养的责任和义务，寄希望
于亲戚或是教师。因为，家庭是小朋友生长的摇篮，还因为，在小朋友的
心里家长才是他们学习和效仿的和最值得信任的人。否则，这个小朋友
就极有可能变得无所适从或缺乏平安感。
类似于文中的华先生们，首先必需接纳实际中的自身，对性格弱
点不回避、不退缩，要坚定这样的信念：培养小朋友良好的人格首先要
从自身开始。若家长具备良好的心态和健康的人格，就是小朋友最直接
的典范。因为家长的任何举止行为小朋友都会看在眼里，并潜移默化于
他们的行为之中，对小朋友的生长发生最直接的影响。
2～3岁的儿童已经开始表示出自我意识，家长的不自信也会影响
到幼儿的心理发展。但是，此时期的性格只是处于萌芽期，尚未形成
稳固定型的性格，他们的行为方式可以通过反复训练而获得巩固。只
要家长有信心、有耐心，精心发明一种让小朋友健康生长的环境，家长
在积极的行动过程中，自身的懦弱和不自信便会消失于无形之中，取
而代之的是你与小朋友一起进步、一起生长。让小朋友健康生长，请从自
身的行动开始吧。
家长自信，小朋友才干自信