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开学初讲给同学的两个故事

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发表于 2010-4-21 11:47:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

一个班主任要具备的一项不可少的能力就是要学会讲故事,从一个个小小的故事中让同学明白一些道理,这个效果要远远好于那些生硬的说教。故事有时会引起同学心灵的共鸣,无需老师多说什么,他们也明白自身该怎么做了。以前自身在这方面很是欠缺,现在我要求自身,让自身学做一个会讲故事的班主任。开学初我打算讲给同学两个故事,让大家一起来领悟其中的道理。
故事一:生命中的大石头
一天,时间管理专家为一群商学院同学讲课。他现场做了演示,给同学们留下一生难以磨灭的印象。站在那些高智商高学历的同学前面,他说:“我们来个小检验”,拿出一个一加仑的广口瓶放在他面前的桌上。随后,他取出一堆拳头大小的石块,仔细地一块块放进玻璃瓶里。直到石块高出瓶口,再也放不下了,他问道:“瓶子满了吗?”所有同学应道:“满了”。时间管理专家反问:“真的?”他伸手从桌下拿出一桶砾石,倒了一些进去,并敲击玻璃瓶壁使砾石填满下面石块的间隙。“现在瓶子满了吗?”他第二次问道。
但这一次同学有些明白了,“可能还没有”,一位同学应道。“很好!”专家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子,开始慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的所有间隙。他又一次问同学:“瓶子满了吗?”“没满!”同学们大声说。他再一次说:“很好。”然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平。抬头看着同学,问道:“这个例子说明什么?”一个心急的同学举手发言:“它告诉我们:无论你的时间表多么紧凑,假如你确实努力,你可以做更多的事!”。“不!”,时间管理专家说,“那不是它真正的意思。这个例子告诉我们:假如你不是先放大石块,那你就再也不能把它放进瓶子里。那么,什么是你生命中的大石块呢,与你爱人共度时光,你的信仰,教育,梦想,或是和我一样,教育指导其他人?切切记得先去处置这些‘大石块’,否则,一辈子你都不能做到。”
那么,在你听完这个故事后,可曾试着问自身这个问题:我今生的“大石头”是什么?然后,请把它们先放进你人生的瓶子。
故事二:让生命化蛹为蝶
一个小朋友,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹、嘴角畸形、一只耳朵失聪,他的母亲为此陷入深深的痛苦之中:“一个来到世界上没几年的小朋友,就要忍受倒霉命运的折磨,他以后怎么生活啊?”但她除了对小朋友倍加保护之外,还能做些什么呢?
然而,也许这个小朋友注定是个生活的强者,他比一般的小朋友更快地走向幼稚,他默默地忍受着别的小朋友的讪笑、讥讽的话语和目光,他自卑,但更有奋发图强的意志,当别的小朋友在玩具中打发时间时,他刚沉溺在书本中,在他读的书中有很大一局部是成人读物,他却读得津津有味,因为他从中学到了坚强,学到了一种永不放弃的品质。
为了矫正自身的口吃,他模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。看着嘴唇和舌头都被石子磨烂的儿子,母亲心疼地流着眼泪说:“不要练了,妈妈一辈子陪着你。”懂事的他替妈妈擦着眼泪说:“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自身突破束缚它的茧之后才变成的,假如他人把茧剪开一道口,由茧变成了的蝴蝶是不美丽的,我要做一只美丽的蝴蝶。”
后来,他能流利地讲话了。因为他的勤奋和善良,中学毕业时,他不只取得了优异的成果,还获得了良好的人缘,他周围的人,没有谁会讪笑他,有的只是对他的敬佩和尊重。这时,他母亲为他找到了一份不错的工作,她希望自身的儿子尽量顺利些。但他同样对母亲说:“妈妈,我要做一只美丽的蝴蝶。”
1993年10月,博古通今、颇有建树的他参与总理竞选,他的对手居心叵测地利用电视广告夸张他的脸部缺陷,然后写上这样的广告词:“你要这样的人来当你的总理吗?”但是,这种极不道德的、带有人格侮辱的攻击招致了大局部选民的愤怒和谴责。当他的生长经历被人们知道后,他赢得了极大的同情和尊敬,他说的:“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶“的竞选口号,使他高票当选为总理,并在1997年的竞选中再次获胜,连任总理,人们亲切地称他为“蝴蝶总理”,他,就是加拿大第一位连任两届、跨世纪的总理让。克雷蒂安。
是的,有些东西我们无法改变,比方低微的门第、丑陋的相貌、痛苦的遭遇,这些都是我们生命中的“茧”,但有些东西则人人都可以选择,比方自尊、自信、毅力、勇气,它们是协助我们突破命运之茧、由蛹化蝶的生命之剑。也许我们总是羡慕那些不经意间便在理想之路上走了很远的人们,但那终究是少数的幸运儿,总有一天我们会明白,就大多数人来说,那些背负着人生苦难的重荷一步步慢慢向前,一直坚持到最后的人们,才是走得最远最好的。
开学初讲给同学的两个故事
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