新人教版八年级上册历史第四课甲午中日战争优秀教案

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新人教版八年级上册历史第四课甲午中日战争优秀教案
第4课 甲午中日战争
教学目标：
了解有关甲午中日战争的基本信息：日本发动战争的目的；黄海海战；旅顺陷落；威海卫溃败。
了解《马关条约》的主要内容及其影响。
了解台湾人民反抗日本统治的英雄事迹。
了解甲午中日战争失败的原因：清政府的腐朽没落、决策集团的妥协退让和军备废除。
教学重点：黄海大战；《马关条约》签订的情况和内容。
教学难点：甲午中日战争的性质、中国失败的原因和《马关条约》的影响。
课时安排：一课时
教学手段：多媒体辅助教学
教学流程：
复习旧课：1、19世纪60-70年代，觊觎新疆的帝国主义国家是       、        。
2、1865年，       入侵新疆，清政府派       为钦差大臣，督办新疆军务。
3、1878年，收复了除      外的全部新疆地区。
4、1884年，清政府在新疆设立         。
导入新课
    前面我们了解了两次鸦片战争，这是两次来自西方强国的侵略。今天我们要学习一次不同于以往的侵略战争，这次侵略中国的国家，是一个亚洲国家，它曾经是中国的附庸，曾经派人远涉重洋到中国来学习，至今在他们的生活中还保留着中国唐朝的某些风尚。这就是日本。今天我们来学些《甲午中日战争》
1、提问：甲午中日战争中有那几次主要的战役？（黄海海战、辽东半岛战役、威海卫战役）
2、思考：在这几次战役中，出现了一支中国军队的名字，是什么？（北洋舰队）
3、过渡：北洋舰队是在19世纪80年代洋务派筹建的新式军队，完全仿照西方的军制和练兵方法，各舰管带大部分从当时世界上最先进的海军学校毕业。（投影：北洋舰队组成）
4、投影：材料一：1890年后，日本以国家财政收入的60%来发展海、陆军，1893年起，明治天皇决定每年从自己的宫廷经费中拨出30万元，再从文武百官的薪金中抽出十分之一，补充造船费用；举国上下士气高昂，以赶超中国为奋斗目标，准备进行一场以国运相赌的战争。
材料二：在和西方各国打交道的过程中，清政府意识到西方人并无意吞并国土，只是想在贸易上沾些便宜而已，于是放松了军备意识。北洋海军自1888年正是建军后，就再没有添任何舰只，舰龄渐渐老化，1891年以后，连枪炮弹药都停止购买，因为钱被慈禧拿去修建颐和园。
7、录像：《甲午风云》片段。
8、活动：学生讲述邓世昌的故事。

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9、思考：这些人身上有哪些精神值得我们学习？
10、提问：辽东半岛战役中，日本犯下哪些罪行？
11、思考：黄海海战后，为保存自己派系的实力，李鸿章命令舰队不得出海巡敌，这个决策是否正确？对中国有哪些不利？（不对，使中国丧失了制海权）
引导：这样是否就保住了这支舰队呢？李鸿章的美好愿望实现了吗？
12、活动：请学生讲述威海卫战役。
13、讲述：北洋舰队全军覆没，甲午中日战争以中国的失败宣告结束。
14、讨论：中国失败的原因？
结论：清政府的腐败无能；错误的战略战术。
15、过渡：之后，签订了《马关条约》
16、活动：请学生介绍有关《马关条约》的基本信息。
17、对比：《南京条约》和《马关条约》的内容，思考，《马关条约》有哪些新内容？给中国带来哪些危害？
课堂小结：根据板书总结：
课堂练习：1、      年，甲午中日战争爆发；在黄海海战中，       壮烈牺牲；          战役中，北洋舰队全军覆灭。
2、1895年，签订《马关条约》，其内容是：割                                 ，赔款白银        ，允许                                ；增开           。其影响是：
                                          。
3、台湾人民在          率领下开始抗日反割台斗争
回家作业：1、复习第4课；   2、预习第5课    3、完成第4课相关练习题
教学后记：本课已取得的成果:达成识记目标和理解目标。
板书设计：
1、黄海海战
（邓世昌）
征服朝鲜
侵略中国
争霸世界
影响
结果
经过
原因
甲午中日战争
割
赔
开
设
2、辽东半岛战役
（旅顺惨案）
大大加深中国社会半殖民地化程度
《马关条约》
3、威海卫战役
（北洋舰队全军覆没）