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2016-2017学年度第一学期英语九年级教学工作计划
本学期,我将担任九年级1,2班的英语教学工作,为了更好地搞好九年级英语教学,提高学生的英语水平,在制定本工作计划和设计教案的时候,必须做到以学生的兴趣为中心,寓教于乐,激发学生的灵感,促使学生积极思维并自觉地吸收和创造性地使用所学语言知识、展现自己的个性,切实完成“腰杆子”工程的教育教学工作。 作为从事了几年中学英语教学的我,虽然了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难,为了能在以后的工作中取得更好的成绩,特做计划如下:
一、指导思想:
1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神;
2、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,活跃思维,展现个性,发展心智,拓展视野。
二、学生情况分析:
学生的基本情况较差,部分学生已经对英语失去了信心,还有一部分学生觉得英语越来越难,渐渐力不从心了,不感兴趣了,上课的注意力也不集中了,发言也不是很活跃。针对这种情况,教学的时候需要注意在备课中增加趣味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣。
三、教材分析
1. 新教材充分体现了新课标的“以人为本”教学理念。达到“以人为本”全面发展的新型素质教育观,新教材突出了功能和结构的有机结合.新教材非常注重话题,每个单元都围绕一个具体的话题展开,突出了话题结构、功能、实际运用三个方面的结合。让每个话题贴近学生生活实际,更便于学生灵活运用。
2. 倡导“任务型”教学,强调课堂上师生互动。
本教材共6单元,分二个学期教学。按要求,第一学期为1-4单元,第二学期为5-6单元。课本增加了读写训练的比重,以便于听说读写的全面训练。其内容主要反映了学生的日常学习和生活。课本设计了中外学生同校学习的情景,便于介绍英语国家的风俗习惯和文化。题材范围更广,除了学生的学校生活和家庭生活,还反映了学生的校外活动、劳动、卫生保健、体育运动、节日、尊师爱生、团结友爱、助人为乐的道德风尚。
四、教学目标
1、使学生的思想认识有一定的提高,能热爱自己的家,孝敬父母亲,在学校能尊敬老师,团结同学,还着重培养热爱祖国的感情。
2、在课堂上培养学生多方面的素质,不能只重视学习成绩和分数。
3、提高学生听、说、读、写的各项能力。
4、培养学生良好的阅读和学习习惯。
5、帮助学生树立正确的学习观念、成才观念。
五,教学进度安排
Unit 1 The Changing World
第一周 Topic 1 My hometown has become more and more beautiful.
第二周 Topic 1 My hometown has become more and more beautiful.
第三周 Topic 2 Which country has the largest population ?
第四周 Topic 3 The world has changed for the better .
第五周 国庆放假。
Unit 2 Saving the Earth
第六周 Topic 1 Population causes too many problems .
第七周Topic 2 All these problems are very serious.
第八周Topic 3 What kiinds of things can we do to protect the environment ?
第九-十周Recycle 1 Review of Units 1-2
Unit 3 English Around the World
第十一周Topic 1 English is widely spoken throughout the world.
第十二周Topic 2 English is spoken differenty in different countries.
第十三周Topic 3 Could you give us some advice on how to learn English well ?
Unit 4 Amazing Science
第十四周Topic 1 spaceships are mainly controlled by computers.
第十五周Topic 2 When was it invented ?
第十六周Topic 3 What do you know about Mars ?
第十七周 Recycle 2 Review of Units 3-4
第十八周—二十一周:复习考试
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