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节前的最后一节课,班里乱成一锅粥。维持完纪律,依然有个男孩儿喋喋不休。上课过程中,提醒他认真听课,可是那股子快活劲儿怎么都制止不住,扭头和前后桌说话,影响自己的同桌听课。我不想将注意力放在他一个人身上,而他好像更加肆无忌惮。这节课上的很累。下课叫住这个男孩,带他到办公室批评教育。好在认错态度较好,知道自己问题在哪里,并且保证写一份检查承认错误,以后不在课上和其他同学说话。
放学之前,他拿来了写的检查交给我。看了之后觉得挺欣慰的,虽然犯错误了,但是知道错在哪里。
然而节后第一天上课,明白了一句话“历史总是惊人的相似”。中学生课堂上的自控能力,并不比小学生好多少。同样的男孩,同样的问题。看他上课的样子,我心里挺失望的。那份检查只是敷衍,想说话的大脑,控制不住自己的嘴。往往相信他能够做好,得到的结果是大失一望。
我以真心望明月,奈何明月照沟渠。不合适也配合一下我的心境了。
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