|
课题: 没有共产党就没有新中国.
课型: 唱歌课.
教学目的与要求:1.对同学进行党史教育,激发其爱党热情.
2.学习坚定有力唱<<唱......>>
教学重点: 赏析与习唱.
教学难点: 排比句的语势.
教学方法: 目标教学法......介绍法.欣赏法.练习法.
教学准备: 风琴.
板书设计: 没有共产当就没有新中国.
曹大星词曲
作于1943年
1.教学目标.
2.主题......通过重复予以强调.
3.实是...排比...平须急板式的垛板
4.强化主级.
教后记: 排比句的处置合法:
1.先分句听唱一遍个别短句加强准确性.
2.随琴慢速轻唱.
3.最后按原速习唱.
教学过程:
一.新课写语:
1943年.蒋发表<<中国之命运>>一书,提出所谓<< >>的论调.
延安解放日报发表了题为<<没有共产党就没有新中国>>的社论.列
举了铁一般的事实.具理批驳.曹大星也就此创作了该首歌曲:
初听歌曲.
二.公布目标:
三.达标教学:
1.鼓励会唱的同学演唱. 褒扬性评价.
2.导语.
这首歌曲一旦生就受到广大群众欢迎.从解放区倡到国民党
统治区,从抗日战征唱到全国解放.党的阳光照到哪里,哪里就会
唱这首歌,因此,也许连你都颇熟.
3.重点难点的突破:
(1)听赏难点句:4-9句。
要求用内在的听觉听。
(2)分句听:
(3)整体的听后。 习唱,并予以矫正。
提示弱起.也可直接先整理6-9句。
随琴跟唱。个别演唱。集体评价。
4.赏析性教与学:
(1)用坚定有力的声音听唱第一、二句。
赏析性小结:
开门见山地唱出了全曲地主题。并通过重复给予强调,
曲调予语气吻合,平息而又恳切。
(2)听唱,第三、四句:提出记词的方法“辛劳、一心”
(3)巩固5──9句,习唱3──9句。
赏析性小节:
排比句从平静心气的镲到危板式的短多句。情绪越来越
激动,好似板者指头力数时事,给人以理直气壮无用置意志感。
同时也把歌曲推向高潮。
(4)习唱歌曲,并小结:
曲调更加有力,且首尾遥相呼应,从而使作品组合成连贯
发展,结构严谨的统一体。
5、习唱歌曲并反之贵娇正。
四:将歌曲作“轮唱”广求处置:
总结
|
|