三年级语文老师2015—2016学年第二学期个人成长规划总结

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时光匆匆，又是一个期末时，又是一次总结季。现对本学期个人成长规划进行一个梳理总结。

一、工作方面

本学期我继续担任三年级2班的语文教学兼班主任工作，在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力；在班主任工作中我认真培养和选拔班干部，形成良好班风；重视知识学习，加强思想教育；做好后进生的转化工作；开展各项活动，提高学生素质；注重安全教育。圆满的完成了本学期的各项任务。

二、纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、完成预设成长规划方面

1、养成了天天阅读的好习惯。除了坚持看学校订的《小学语文教师》外，坚持每天读书，本学期共读书7本：李娟《冬牧场》、于丹《有梦不觉人生寒》、佐藤学《静悄悄的革命》、毕淑敏《蓝色海洋》、罗尔德达尔《查理和巧克力工厂》、李尚龙《你只是看起来很努力》、李尚龙《你所谓的稳定不过是在浪费生命》。做到读书有体会，有思考，撰写读后感2篇。

2、上了一节校级公开课，《开学第一课》。

3、认真备课，及时总结，社团活动课——《花样跳绳》开展的有声有色，深受社员们喜欢。

4、为了加强班级阅读，鼓励同学们带更多的书放在班级图书角，增加了班级图书角的藏书量，增强班级学生的读书热情。

5、超额完成了新闻报道任务。辅导学生的作品分别在河南商报和郑州日报上发表。

    6、积极听课学习，本学期听了二十多节各个学科的课。

四、下学期努力方向

1、及时把自己的思考记录下来，养成随时撰写教育随笔的好习惯。

2、狠抓书写，努力让全班同学的书写水平上一个台阶。

3、尽快适应新环境，改善自己遇事拖拉的“拖延症”。

总之，在本学期的各科教学工作中，我倾注了汗水与艰辛，取得了一些成绩，但工作中也存在着一些不足。在今后的教学工作中，我仍将一如既往的严格要求自己，发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。