《三江公仔戏木偶艺术引入初中美术》听课后感

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《三江公仔戏木偶艺术引入初中美术》听课后感

                                                 尹文涛

五月十七日下午，省级课题《将三江公仔戏木偶艺术引入初中美术欣赏教学的应用性研究》主持人刘惠玲老师率实验中学美术教师马曼丽、周温博等两位老师，来到海南华侨中学初中部与课题组成员尹文涛、陈文敏、蒙艺三位老师一道，开展乡土资源课程课例应用性研究。课例由陈文敏老师执教，执教对象为初二（3）班学生。陈老师从激发学生兴趣入手，采用海南公仔戏的图片、视频导入，突出了美术的直观性特点；教学过程围绕“海南公仔戏的发展渊源”、“海南公仔戏的艺术特色”、“海南公仔戏的保护与传承”与学生开展互动与交流。通过教学，学生对海南公仔戏有了更深的了解，引发了学生对海南本土文化保护与传承的深层次思考。 分析课后课题组的评课及学生反馈情况，证实将该本土民间文化引入欣赏课教学是可行的。