《白帆》

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教学内容：
１、新学年序言。
２、综合训练：发声练习。
３、歌曲“白帆”曲谱。
教学目标：
１、进行三声部的发声练习，要求韵母转换连贯、自然，声部之间基本协和、均衡。
２、启发同学通过有表情地歌唱，抒发对生活的热爱之情和表示明朗乐观的生活态度。
教学重点：学唱歌曲《白帆》的曲调。
教学难点：三声部合唱。
教学手段：录音机、磁带
教学过程：
一、新学期序言
　　１、教师介绍自身。提出新学期要求。
２、请同学讲讲新学期有什么想法？对上好音乐课有什么好的意见。
３、复习练唱上学期所学习的乐曲。
二、发声练习曲（综合训练一）
　　１、复习听辨（听记）旋律音程：
　　　　（教师弹奏两条旋律音程，请同学听记）
　　２、复习听辨和声音程：
　　　　（教师弹奏一条和声音程，请同学听记）
　　３、分声部视唱三声部发声练习曲。
　　　　先唱第三声部，再合第二声部，最后合上第一声部。
　　　　注意：四拍子的节拍强弱。用ma,mo,mi,mao,mu;la,luo,li,lao,lu音节发声。
　　　　　　　气息控制，在音节母音变换时，要坚持发声位置的不变。
三、学唱歌曲：《白帆》的曲谱。
１、听录音范唱，请同学说一说这首歌曲有什么特点？听完之后有什么感受？
　　教师再度范唱，请同学边哼边看一看歌谱。
２、给同学时间，两人一组念一念曲谱。
　　教师提示：乐谱是F大调的。Do应该在哪？
３、教师带领同学们一起齐读歌谱，集体齐唱第二声部的乐谱。
　　练唱第二声部乐谱。
　　教师带领同学齐读第一声部歌谱，集体齐唱第一声部的乐谱。
　　练唱第一声部乐谱。
　　试着将两个声部的曲谱合起来演唱。（多多练习）
四、小结：
　　回家以后各声部练习各声部的曲调，也可以两个声部的在一起合一合。
看谁掌握的好。
课后小记：