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课题:太阳 总课时数:第2节
教学内容:
1、检查复习
2、综合训练
3、音乐游戏:比比谁的耳朵灵
4、欣赏:雪莲献北京(童声合唱)
教学目标:
1、通过音乐游戏培养同学对音的听辨能力,巩固sol、mi、la的音准。
2、通过欣赏《雪莲献北京》感受歌曲的风格,分辨其情绪,以扩大同学的音乐视野。
教学重点:欣赏《雪莲献北京》。
教学难点:听辨sol,mi,la三音的音准。
教学手段:录音机、磁带
教学过程:
一、发声练习:
同前节
二、检查复习:
1、请同学们边唱边扮演上节课编的舞蹈。
2、请同学们在五线谱上写出mi,sol,和la。
三、音乐游戏:
1、教师在黑板上写出XX,X,X-几种节奏,请同学们四人一组,编写节奏,写在书上。请同学将自身编的节奏写在黑板上,看谁编写的最好。
2、“比比谁的耳朵灵”
讲解规则:将写有mi,sol,la的音的卡片分给每组的一个同学,然后教师弹奏其中一个音,听到后,持有相同音卡片的将手中的卡片举高,看谁听的准,然后依次往后传,最后那组对的多那组胜利。
做游戏。
四、欣赏:雪莲献北京
1、教师介绍:《雪莲献北京》是剪纸影片《金色的大雁》中的一首插曲。作品通过大雁带着珍贵的雪莲飞向北京的寓意,寄托着藏族人民对毛泽东深情的思念。歌曲尽情的抒发了西藏人民向往首都北京和热爱党、热爱领袖的深厚感情。
2、初听全曲,提问:你听到歌中表示了什么内容?听了这只歌,你心里有什么感觉?
讨论后,完成听听想想。
3、复听全曲,请同学跟着音乐,模仿大雁的动作随着音乐跳一跳。
板书设计: 雪莲献北京
彩色剪纸片《金色的大雁》插曲
优美抒情
课后小记:
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