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国土资源厅“两学一做”学习教育开展情况报告
“两学一做”学习教育开展以来,我厅紧紧围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的主旨要求,坚持向中央基准看齐,切实做好“规定动作”,坚持把省委部署落实,确保解决突出问题,坚持从系统实际出发,更加突出国土特色,努力做到学用结合,着力实现标本兼治,推动“两学一做”学习教育扎实开展。
一、深入谋划,系统部署。在“两学一做”学习教育的动员部署上,我们坚持“早、深、广”三字原则,这也是我们在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中总结的好经验。一是早谋划。春节收假第一天,就在厅机关和厅管事业单位开展了“两学一做”学习教育的预热动作——“三学三议三落实”(学讲话、学政策、学法规,议得失、议贡献、议进步,落实任务、落实措施、落实责任)学习教育周活动。通过这一举措,全体党员对自身工作得失、存在问题和能力水平等有了清醒的认识,为学习教育“学什么、补什么、做什么”奠定了基础。二是深把脉。在厅机关开展了“两学一做”学习教育调研活动,围绕存在问题、希望解决的措施等进行了摸底,并以此为基础,制定“两学一做”学习教育方案,提升了学习教育的精准性。三是广覆盖。我厅“两学一做”学习教育覆盖全省各级国土部门,并针对全体党员干部、一般党员干部和处以上党员领导干部,针对厅机关和厅管事业单位、各市国土资源局、各县国土资源局及国土所等,提出了不同要求,做到了分层分类。
二、创新载体,灵活形式。在做好“两学一做”学习教育“规定动作”的基础上,积极把学习教育与系统内“能力建设年”活动相结合,推出了政治类、业务类、调研类等六大类活动载体,着力推动学习教育实打实开展,确保提高干部职工“讲政治守规矩、懂全局管本行、抓重点破难题、抓落实求实效、讲担当善作为、崇廉洁拒腐蚀”六种能力,解决“不适应、不会干、不敢干、干不好”四大问题。概括起来,一个是在“学”的方式上做文章,通过讲座、培训、调研、比赛等多种形式,让党员干部向专家学者学习、向业务能手学习、向基层群众学习。特别是厅机关推出了“人人当老师——国土大论坛活动”,让机关干部人人上讲台、当老师,人人有压力、能提高;后勤服务中心举办了“技能大比武”系列活动,从厨艺、驾驶到打字、修理等,全面提升服务水平。后勤服务中心的做法被《陕西机关党的工作》刊载。一个是在“做”的内容上做文章,通过扶贫助困、人文关怀等调动党员干部参与学习教育的积极性,通过挂职锻炼、上门授课等多种举措,解决基层国土部门突出问题。业务处室还举办了“一人搞研究,大家都提高”系列活动,着力建设“研究型机关”,带动干部提高专业能力和业务水平。
三、多措并举,确保实效。一是加强组织领导。成立了国土资源厅“两学一做”学习教育工作领导小组,并由厅长担任组长,定期听取“两学一做”学习教育工作进展,并对存在问题现场解决。二是突出督促检查。机关党委定期对机关各处室局、厅管各单位“两学一做”学习教育开展情况进行督促检查,对先进典型予以表扬,对落后的予以通报,推动“两学一做”学习教育有力有序开展。三是强化正向激励。在《陕西国土资源信息》开辟专栏,对“两学一做”先进处室的好做法进行宣传,在系统内评选“创新型干部”“研究型干部”“老黄牛式的干部”“业务技术标兵”“优秀军转干部”等,对考试测评的优秀考卷在展板和网上公开,多种方式激发党员干部正能量。四是注重加压鼓劲。把全体干部全部纳入学习范围,把学习体会全部在内网公开,把考试和比赛成绩全部在系统晒出,给广大干部加压,真正让学习教育入心入脑。五是坚持学用结合。以国土事业发展成果验证学习教育成效,上半年全省国土工作任务全面完成,特别是坚持把移民(脱贫)搬迁工作作为政治任务和民生工程,下大力气予以推进,成功召开了全省移民(脱贫)搬迁工作电视电话会议和第一次领导小组会议,印发了实施《细则》,举办了全省移民搬迁干部培训会,经验材料《易地扶贫搬迁,挖掉了穷根》和《让干部上的硬气下得服气》分别在《人民日报》和新华社《内部参考》刊登。
尽管我厅“两学一做”学习教育推进顺利,但仍然存在一些问题,主要是个别党员干部一压就紧、一放就松的情况仍然存在,抓学习、做优秀的思想自觉和行为自觉仍然没有形成;部分党支部仍然在思想上有业务工作高于党建工作的错误认识,不利于“两学一做”学习教育的顺利开展。下一步,我们将继续按照中省要求,结合国土系统实际,持之以恒抓好“两学一做”学习教育,确保广大党员养成带着问题学、朝着优秀做的良好习惯,让学习教育成为覆盖全系统的持续性动作。
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