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前几天,我接到了一位我们班家长朋友的电话,电话一接通,这位妈妈就着急地说,李老师,您能帮我说说孩子吗?他不愿意剪头发。我当时有点愣住了,心里想,孩子不愿意剪头发,也来找老师,那以后孩子的大小事情是不是都需要找老师呢?但是,当我接着听完这位家长的讲述,我陷入了久久的沉思。
这位家长朋友说,男孩子,头发长了,要带孩子去剪头发,可是孩子怎么也不去。最后竟然哭着闹着也不去。在她的耐心询问下,最后孩子说了一句话,孩子说,“李老师说了,这样的我很帅气。”
我听了之后,迅速开始回忆自己是否说过这样的话。
还记得是在一节语文课上,我在给孩子们讲形容词时,为了让孩子们更明白,我就随口举了一个例子,“帅气的袁同学”。那么,“帅气”就是对袁同学的一个形容。真的没有想到,我只是随口说的一句话,孩子就牢牢地记在了心里。并且还因为这个,不愿意去剪头发了。
事后,等孩子来上学,我单独找到他,并且告诉他,老师觉得,你现在很帅气,但如果你剪了头发,一定会比现在更加精神,帅气。当天下午再来上学时,袁同学已经剪过头发了。我看着他,给了一个会心的微笑。
老师,一个多么神圣的一个称呼!它在学生心中是一个高大的形象,在学生的心里占据着重要的分量。以前。常听到一些家长说,老师,我家的孩子经常不听话,你帮我说说他,我们父母说什么他都不听,就愿意听老师的话。我当时还觉得这有些夸张。当我自己经历了这件事后,才终于明白,老师的每一句话,在学生心里,都是有沉甸甸的分量的。在和同学们讲每一句话之前,一定要想好,这句话对同学们会有什么样的影响。为人师表,这不能是一句空话。教师的每一个行为,都将会是孩子们的楷模。教师的每一句话语,都将被孩子们牢牢地铭记。老师,孩子们未来的领路人,我相信,我会带着孩子们走在洒满阳光的路上。
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